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2025年高考倒计时25天
2022-01-27 来源：戴氏教育
生命只有一次，失去了不可以再来，只有大伙时时刻刻都注意安全，了解自我保护，就等于给自己套上了一个坚固的护盾。
2022-01-27 来源：戴氏教育
师:打开课本第92页，仔细观察图，说说他们什么时间在做什么?你能用两种表示方法表示出每一个钟面上的时间吗?
2022-01-27 来源：戴氏教育
教材是教师为顺利而有效地拓展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书需要及学生的实质状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学办法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是戴氏教育高升桥总校收拾的《小学三年级小学生语文教材3篇》有关资料，期望帮到您。
2022-01-27 来源：戴氏教育
下面就是要在煤气灶上完成任务了。我先将锅洗净，等待锅里的水烧干的同时锅也就热了，然后往锅里倒了大致两勺的油，将火调到最小状况，这是由于蛋假如在旺火高温下，比较容易煎焦。下面就拿着打好的蛋旋转式地倒入油锅中，如此蛋在锅里不但受热均均，而且厚薄也一样。当蛋结成块状，立刻用锅铲将蛋翻面，使另外一面也能煎熟，待蛋两面的颜色渐渐变成金黄色，立即关掉煤气灶。
2022-01-27 来源：戴氏教育
我和外婆被一个卖鱼的地方吸引了，外婆快步走上去，看着一条条活蹦乱跳的鱼儿欣喜若狂。那里有的人在问老板：鱼什么价格?;有的人盯着鱼细瞧;还有的人拿着鱼开开心心地走了。外婆选中了一条鱼，让老板抓鱼。只见老板身手敏捷地一把抓起了那条鱼，一转身把鱼放在了称上：三斤，剖开不?外婆立刻回答：好!老板用毛巾抓住鱼肚子，用刷子把把鱼敲昏，接着抓住鱼头用刷子把鱼鳞刷掉，然后用刀
2022-01-27 来源：戴氏教育
西瓜不但样子奇特，功效与作用也不小哩！它富含维生素，可以消暑排毒，生津解渴，而且价廉物美，是夏天不可或缺、人人青睐的消暑佳品。西瓜皮还可以做药呢！用西瓜皮做的菜，美味又有营养。
2022-01-27 来源：戴氏教育
和训练的机会。在此基础上，启发学生进行讨论：上面两题中的两个因数的小数位数与积的小数位数有什么关系？从而初步抽象出小数乘小数的计算方法。 练一练 两题就是针对小数乘小数计算方法的关键环节，让学生根据因数中的小数位数直接在乘积中点上小数点，并且让学生根据刚刚学过的方法进行独立计算练习，达到学以致用。
2022-01-27 来源：戴氏教育
初冬的黄昏，我疾步到阳台前晾衣，几滴汗珠从我额头上划落，我仰头用衣袖擦汗，发现穹苍下一轮明月点缀在漫天星河中。我的思绪从晾衣牵到了明月……
2022-01-26 来源：戴氏教育
周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，明确而坚定地回答：“为中华之崛起而读书！”
2022-01-26 来源：戴氏教育
生1：我们组用6个正方体拼成了2个不同的长方体，发现长方体含小正方体的个数是它的每排小正方体的个数乘排数再乘层数的积。
2022-01-26 来源：戴氏教育
没春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
2022-01-26 来源：戴氏教育
“怅望灰天”，惆怅地望着天空。因为作者长期在外求学，留在妈妈身边的时候不多，势必对妈妈的音容笑貌记忆不深，对妈妈的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想妈妈的样子和容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。
2022-01-26 来源：戴氏教育
1.将石头放入长方体或圆柱体的容器里,用沙子填满求出总体积,再取出石头求出沙子的体积,然后求出石头的体积。
2022-01-26 来源：戴氏教育
[感悟： 学起于思，思起于疑。 从某种意义上说，学习数学的过程就是不断地提出问题的过程。创设问题情境，让学生在探索和解决问题中学习数学，是小学数学教学提倡的一种教学方式，即通过 创设问题 引发认知冲突 探究 问题解决 反思 提出新的问题 这样的教学程序引导学生自主探究学习，自主建构知识体系。这一片断的设计，学生很感兴趣，觉得今天学的知识可以真正用在生活中。通过讨论
2022-01-26 来源：戴氏教育
师：学到这，请同学们回顾并讨论一下，刚才我们列方程解应用题经过了哪些步骤?(给予足够的时间，让学生充分地讨论总结)
2022-01-26 来源：戴氏教育
好似额头上那一道道的“沟沟坎坎”，爸爸的运势也是这样坎坷。听奶奶讲，爸爸出生于1960年，正是穷困的艰难岁月。排名老三的爸爸的即将来临，并没给家带来多少“喜气”。甚至，在爸爸两个月大的时候，因为高烧不退又无钱医治，被爷爷丢在田里，任其自生自灭。2、天早晨，“命大”的爸爸奇迹般退烧了，可也给他落下了后遗症。
2022-01-26 来源：戴氏教育
1．知识目标：让学生通过多种形式的操作进一步认识圆，会用圆规画指定大小的圆，知道圆各部分的名称，认识圆的基本特征。
2022-01-26 来源：戴氏教育
一、疑惑 这是特级教师潘小明的开课片断，之前环节为 揭示课题 和 质疑课题 。换而言之，在上述片断教学展开的同时， 分解质因数 还是一个未经教学的新知识。熟悉教材的老师都知道， 分解质因数 这节内容既蕴涵着 什么是质因数 的数学概念，还包容着 如何分解 的技巧规则。对于这类知识的教学，绝大多数教师均会采用 讲授 式教学策略，帮助学生建立概念、领会规则。那么，潘老
2022-01-26 来源：戴氏教育
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，被人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断深思自己过去走过的路。
2022-01-26 来源：戴氏教育
3.初步认识容易的分数，会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算容易的同分母分数的加减法。
2022-01-26 来源：戴氏教育
我相信，全世界妈妈的心思都是一样的，都期望我们的小孩可以健康茁壮成长，无论自己多么辛苦，但只须小孩给妈妈一点点的回报，妈妈就会感觉很高兴，感觉我们的付出是值得的。
2022-01-26 来源：戴氏教育
对不起，差点忘了对你说，下面的表演是小公鸡和两只小鸟的合唱队。你听，它们唱得多动听，当它们唱完时，就要评选最好能手了。山羊阿姨走上台，手里拿着一张纸，开始念着：今天的最好能手是小蜜蜂，第二名是小狗，第三名是小狐狸，出色奖是两只小鸟，小公鸡最后一名。小公鸡听了不服气，小猫看见了，走过来讲：不要灰心，继续努力，每天练，才唱得好听。小公鸡听了就天天练唱歌，后来成了歌唱
2022-01-26 来源：戴氏教育
提示：想想你平日的星期天都如何过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事流程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。
2022-01-26 来源：戴氏教育
14带日的成语：日积月累 日理万机 日新月异 日上三竿指日可待 日月如梭 夜以继日 日久天长 日落西山
2022-01-26 来源：戴氏教育
在学生认识间接条件的基础上，让学生将一步应用题的任何一个条件扩充，以培养学生化直接条件为间接条件的能力，从而提高学生认识较复杂数量关系的能力。如一位教师教学这样一道例题： 食堂有大米180千克，面粉60千克。面粉和大米一共多少千克? 在学生说出已知条件和问题后，教师提出要求： 第一个条件不变，问题也不变，把第二个条件改一下，编成一道两步计算的应用题。 学生编出了
