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2025年高考倒计时25天
2022-01-29 来源：戴氏教育
由于教育的个性化，在小班化教育中学生的发展也是参差不齐的，不管异质小组还是同质小组，我们应弹性处理，不能因为小班化就苛求所有的学生都达到相同、相当、相似的水平。第斯多惠说过： 应当考虑到儿童天性的差异，并且促进独特的发展。不能也应使一切人都成为以模一样的人，并教以一模一样的东西。
2022-01-29 来源：戴氏教育
[评析：教师注重创设教学情境，以学生熟悉的整理房间为课堂的切入点，激发学生的学习兴趣，调动学习积极性。]
2022-01-29 来源：戴氏教育
第一个上场的是“人人”皆知的变色龙，可是当布帘子拉开时，一个身影都没有，更别说找变色龙啦！观众一个个睁大了眼睛，过了一会儿，小兔说：“变色龙，你在哪儿？是不是还没上场呀！你如何这么胆小呀！”正说着呢，变色龙就从树上爬了下来说：“这么烦，叫什么叫，我不是在这儿吗？眼睛不好还乱说。”下面的观众个个赞叹道：“神了，这事真神了！”
2022-01-29 来源：戴氏教育
数学是一门基础性的科学，值得每一个人去学习，特别是孩子，更要去学数学，并且以此来构架我们的思维体系。学习数学就是在学一种思维体系，在平时教会孩子的过程中也要着重这一点。以下是戴氏教育高升桥总校收拾的《三年级上册数学第三单元试题》有关资料，期望帮到您。
2022-01-29 来源：戴氏教育
翅膀，大家应该拥有一双“诚信”的翅膀。拥有了如此一双的翅膀，大家就可以创造出一个拥有诚信的社会。不会像以前那样出现很多人为了个人利益而抛弃了诚信背囊的现象。而“诚信”这双翅膀，让一个个道德模范和身边的好人出现，闪耀着信义与担当的光芒，折射出人性至善至美的光辉。成型的坚守、友善的互动，形成一种无穷的动力。“诚信”的翅膀，让大家展翅翱翔，让大家八人间的大爱大善传递且提高
2022-01-29 来源：戴氏教育
3月20日，调皮的吴京洋是这样写的：今天。数学课上我顾着玩没有认真听，结果晚上做做业的时候就碰到大麻烦了，我有好几题都不太会，被妈妈狠批一顿。哎，早知道我就不玩了。(看来，他是吃到了不认真听讲的恶果了，希望能看到他的进步。)小人精许镱芮写道：老师，我有一个小小的建议想对你说，就是希望老师下次上课时能多用电脑，这样能把我们引入一个欢声笑语的快乐世界。
2022-01-29 来源：戴氏教育
有一天我发现身边有个小朋友，这个小朋友也就四五岁，但他也在捡烟头，垃圾等等，然后把这部分东西都扔进垃圾桶，而有一些大人却不管，而且还乱扔烟头和垃圾，你们难道不感觉丢脸吗？
2022-01-29 来源：戴氏教育
小学数学的概念较少用符号表达，绝大多数采用语言描述。因此，长期以来部分教师逐步形成了死抠字眼的教学经验。例如三角形的认识，教材的描述是： 三角形是三条线段围成的图形 。教学时，教师煞费苦心，再三启发学生使用 围成 这个词。为了这个词，教师不仅要制作课件，利用动画演示，还有意识地使用 围成 这个词描述情境，让学生自然而然的接受，然后模仿使用。事实上，用 三条线段组成
2022-01-29 来源：戴氏教育
在小组讨论之后，学生们积极地汇报了自己的观点。经过互相的评价和补充，学生归纳出以下三点：(1)针尖固定；(2)圆规两脚间的距离不能变；(3)笔尖旋转一周。在此基础上，教师让学生尝试着再画一个圆。学生有了前面的操作和总结经验，画起圆来显然得心应手多了。
2022-01-29 来源：戴氏教育
交流比较1.15和110％的大小的方法，小数化成百分数比较或者百分数化成小数比较。根据学生回答板书如下：
2022-01-29 来源：戴氏教育
花儿和草儿的家乡开办了一个学习班。草儿兴致勃勃地去邀请花儿一同参加。正在梳理秀发的花儿不屑一顾，没好气地说：“学那东西干吗?”草儿无奈地走了。
2022-01-28 来源：戴氏教育
我家的阳台上种着一种植物，它的茎很肥厚，它的叶子又细又长，就像一根一根针一样尖利，它也是一种会开花的植物，你知晓它是什么吗？对，它就是仙人掌。
2022-01-28 来源：戴氏教育
1．请学生不用圆规，徒手在纸上画一个圆。先看一看，用徒手画的这个 圆 圆不圆。再比一比，这个用徒手画的 圆 与用圆规画的圆有什么不一样。
2022-01-28 来源：戴氏教育
但每件事总有不幸的时候，当你经历了挫折和磨难，成长了，得到结果了。但它却不是你想要的东西，你会为此伤心，为此难过。大多数人会不理解你，由于只有你了解，这过程之艰辛，却得来了不尽人意的结果。
2022-01-28 来源：戴氏教育
随着年龄的增长年级的升高，小学语文中的阅读也倍加重要，如何在阅读这一项抓分成了很多孩子的难题，很多老师家长为此很着急，今天为大家整理出一份了小学语文阅读答题技巧和 方法步骤，愿对各位老师同学有所启发与帮助。（希望分批阅读、慢慢理解）
2022-01-28 来源：戴氏教育
当我提起笔来给你写这封信的时候，还犹豫了一段时间呢。今天，我终于鼓起勇气，向你打开心扉，说说我的心里话。
2022-01-28 来源：戴氏教育
然后，我听从母亲的教会，一步一步来。起初，只能摇摇晃晃地行一小段路，还时不时被“野马”摔下“马背”，但我越挫越勇，用了非常长的时间，大汗淋漓的我终于掌握了骑自行车。
2022-01-28 来源：戴氏教育
(2)复习归一、归总应用题。可以出示这样一组题让学生练习：①同学们摆花，7人可以摆63盆。照这样计算，36人可以摆多少盆?②同学们摆花，每人摆9盆，需要36人。如果每人摆12盆，需要多少人?做完后，再组织比较这两道题的异同点，使学生更好地理解归一和归总应用题之间的联系与区别。
2022-01-28 来源：戴氏教育
如：生说：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。（允许同桌互相补充）师：说得可真好，能否把这句读给大伙听一听？（生读）“一个个”表示葡萄如何？（多），那很大家就把“葡萄”多的意思读出来怎么样？（生读）
2022-01-28 来源：戴氏教育
这大概是两年前的事吧，目前我因学业早已抛弃了钢琴，可是钢琴带给我的道理是如何都磨灭不了的：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤！成功需要毅力，只须你有毅力，坚持不放弃，成功是是你的！
2022-01-28 来源：戴氏教育
1、做采蘑菇的游戏：老师带大家去采蘑菇，你们想吗？（黑板上贴着许多漂亮的蘑菇）请你说出蘑菇后面的字并组词。
2022-01-28 来源：戴氏教育
啊!夏夜的田野啊，宁静安逸!到目前，我才明白人生难得几回醉这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁可以不醉呢?
2022-01-28 来源：戴氏教育
T:你能用一句话完整的话来描述它们呢？S:这两根纸条同样长！（鼓励：你真棒，恭喜你成为第一个小柯南）
2022-01-28 来源：戴氏教育
如：对课堂上方便计算的办法，进行一题多解的趣题妙题解答后记录下自身的和其他人的办法，可以开阔自身的思维视野，通过写下其他人的办法使自身得到启发，为下一步的应用打好基础。
2022-01-28 来源：戴氏教育
我读诗终于读出了兴趣，读出了妙处，我为此感到十分开心，同时，我也增长了许很多多的常识，感谢古诗陪我走到目前！
