一、成都四年级辅导贵不贵
2、写反思札记。与写课后教案不同的是,写反思札记并非要求面面俱到,也并非每节课都写,可以一周写一次。写每节课反思札记时,可这样思考:在这节课里,哪些教学设计取得了预期效果?哪些精彩片段值得仔细地咀嚼?哪些突发问题让你措手不及?等等。写一周札记时,可这样思考:在这周里,什么样的情形下,感到与学生关系最密切?什么时候和情景下感到最焦虑或沮丧?我在教学中做的所有事情中,如果给我重试的机会哪些我将会做得更
2、写反思札记。与写课后教案不同的是,写反思札记并非要求面面俱到,也并非每节课都写,可以一周写一次。写每节课反思札记时,可这样思考:在这节课里,哪些教学设计取得了预期效果?哪些精彩片段值得仔细地咀嚼?哪些突发问题让你措手不及?等等。写一周札记时,可这样思考:在这周里,什么样的情形下,感到与学生关系最密切?什么时候和情景下感到最焦虑或沮丧?我在教学中做的所有事情中,如果给我重试的机会哪些我将会做得更
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