彭超 诗词大会,量物体的长度,实际上就是用刻度尺量线段的长短。因此,在量长度这一单元中,教材首先让学生初步认识线段。线段对学生来讲是比较抽象和难以理解的。教材先通过学生的体验活动来初步认识线段并用图表示,再通过学生画线段活动,让学生直观认识线段的特征。,叙州区5年级培训
彭超 诗词大会,量物体的长度,实际上就是用刻度尺量线段的长短。因此,在量长度这一单元中,教材首先让学生初步认识线段。线段对学生来讲是比较抽象和难以理解的。教材先通过学生的体验活动来初步认识线段并用图表示,再通过学生画线段活动,让学生直观认识线段的特征。,叙州区5年级培训
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