困难生学习方法往往表现在不订计划,不会预习也不去学习,坐等上课;上课时不会听课,事倍功半;下课时不懂不问,一知半解;课堂上抓不住中心,面对问题不会分析,课后不去复习,解题后也不去反思,学习方法呆板,思维僵化肤浅,所以教师的教不只能传授基本知识,更重要的是传授方法,平时要结合具体内容,给困难生介绍思维方法,例如,观察和实验的方法,审题和解答计算题的方法,学习物理概念和探索规律的过程和方法,教师要通过,钦南区艺考培训文化课全日制去哪好
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