一:戴氏教育发展历史
为何要挖井呢?于是让学生去读课文,边读边想,并把课文中的生字划出来,多读几遍;再读课文,分出自然段标出序号,初步理解课文内容,以回答上面的问题做好铺垫。果然在教师“适时点拨”这个环节中,在回答上面设置的三个问题时,回答的很流利,我伴随学生的回答准时的板书。并容易的说了说当时的背景。于是引导学生感悟,以体验到乡亲们由于村子里没有井,所以他们要到很远很远的地方去挑水吃,再引出伟大领袖毛主席为了协助乡亲,一品天下1年级全托1对1补课学校
为何要挖井呢?于是让学生去读课文,边读边想,并把课文中的生字划出来,多读几遍;再读课文,分出自然段标出序号,初步理解课文内容,以回答上面的问题做好铺垫。果然在教师“适时点拨”这个环节中,在回答上面设置的三个问题时,回答的很流利,我伴随学生的回答准时的板书。并容易的说了说当时的背景。于是引导学生感悟,以体验到乡亲们由于村子里没有井,所以他们要到很远很远的地方去挑水吃,再引出伟大领袖毛主席为了协助乡亲,一品天下1年级全托1对1补课学校
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