2022-01-25 来源:戴氏教育
数学学科的知识呈现往往以单一静止的文本向学生阐述,而教师在教学中又会因其需要而将其动态化,对于在观察思维都存有一定限制的小学生而言,就很难将这些知识点自行突破。如在教学申利用多媒体技术,在屏幕上使静止的事物运动化,使运动的事物静止,增强学生观察的目的性、计划性、自主性。将所学信息设计成人机互动的图片、文字,由学生自己去选择观察、思考。从中受到启发,从而获取知识,实现
2022-01-25 来源:戴氏教育
宽容,透着教师对孩子的爱和对孩子认识能力的理解。这种爱和理解可以拉近教师与孩子的距离,增进彼此间的感情。而这种融洽的关系对激发孩子的学习兴趣,提高孩子的学习热情是十分重要的!陶行知先生说过: 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。 多给学生一些尊重、理解,这将会在他们的人生岁月中慢慢显示出独特的滋补作用。
2022-01-25 来源:戴氏教育
我爱书法,提起书法,作为通渭人都并很熟悉。特别是有的农民伯伯农忙是能拿起锄头干活,闲暇时也能提起笔头写字。书法,是通渭人个个的喜好也不为过,当你走进每户人家是都能感受到对书画的酷爱。因“家里无字画不是通渭人”,从每家每户收藏的字画中体现出通渭文化艺术的浓厚。学书法不仅能够去烦躁之气,还可以杨一颗平静的心。谈起对书法的学习,还真有难分难解的两年呢!
2022-01-25 来源:戴氏教育
是那些美丽的生命,在路边、湖畔、甚至不起眼的草丛,吸引着大家走近,它们朴实无华却散发出动人的光辉,带给人视觉美的享受,让人陷入遐思之中。
2022-01-25 来源:戴氏教育
3、降低污染,不要将未经处置的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。用无数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。
2022-01-25 来源:戴氏教育
一天,一户没钱人家靠去捕捉鸟类动物供应来保持一家生计。有一天,他们捕捉了一只神鸟,神鸟见他们穿的衣服破烂不堪,就问:“你们为何要捉我?”大伙看到神鸟会说话,很吃惊地问:“大家只是捕捉鸟类来保持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧!”小孩子说:“我的愿望是像富人家的小孩一样能去上学。”男性说道:“我想成为百万富翁。”女性说:“我想成为女王。”神鸟为了让他们达成愿望,
2022-01-25 来源:戴氏教育
到了这里,我的雨也下完了,我的使命也完成了,我想我做的事是有意义的,过不了多长时间,大柳树会长得很的茂盛,小花也会开得更美丽,也会愈加的清香……我期盼着下一次有趣的、奇妙的、有意义的旅游。
2022-01-25 来源:戴氏教育
来到村里,果然有一户人家在办喜事,外面摆了许多方桌,门上贴着大红喜字,人来客往好不热闹。一名妇女正在洗刷一大摞碗。八戒走了过去,双手合十说: 女施主,弟子乃东土僧人,去西天取经路过此地,请女施主施舍点饭菜。
2022-01-25 来源:戴氏教育
进入大门,第一印入眼帘的是金江,薄雾淡淡,似袅袅炊烟,笼罩在江面上。风平浪静时,漂亮的金江清澈见底,绿的像一块无瑕的翡翠。游人可以看见江底下一条条硕大的黑鱼。
2022-01-25 来源:戴氏教育
母亲常常告诉我做人的道理,她说:“小孩,大家不和其他人比吃穿,大家比的是学习,你只有把学习搞好了,才是你的资本,以后才会有出息。”每当我遇见困难的时候,母亲就会帮我,鼓励我;每当我做错事的时候,母亲都会说:“做错了,不要紧,改正了就好,将来不要犯同样的错误。
2022-01-25 来源:戴氏教育
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的毅力.
2022-01-25 来源:戴氏教育
中午,夏日的骄阳炙烤着大地,劳累了一上午的农民伯伯无精打采地坐在大树下乘凉,树上的知了在“知了知了”地叫着,仿佛也在说:“太热了,太热了。”池塘边的小草青翠青翠的,细密匀实地给池塘漂亮的衣裙镶上了翡翠的花边。塘中迷迷蒙蒙,携带淡淡荷香的水雾,在池塘上飘来荡去。荷叶荷花在这缥缈的纱帐中时隐时现,携带一丝神秘。小孩们不约而同地来到了池塘边,纷纷扎进水中,“扑通扑通
2022-01-25 来源:戴氏教育
(1)甲数的1/2与乙数的1/3相等。比较:甲数( )乙数。(A.> B.< C.= D.无法确定)
2022-01-25 来源:戴氏教育
这一次的旅游,令我感触最深的是那名叫万家灯火的展厅。其中那竹编技艺最令我感兴趣。看介绍说,竹编的历史可上溯于春秋之时,到战国时最为鼎盛,后来渐渐进步成日用品。一般编制的办法,是先将竹材削成竹片再依所需的方法编结而成。比如:小姐的挎包、买菜送饭的篮子、旅游箱、书箱等。每一件作品都凝结着精致的手工技术与古时候人民的劳动智慧,其不能不引人赞叹。
2022-01-25 来源:戴氏教育
[植树]清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,国内就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作植树节。植树风俗一直流传到今天。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为国内植树节。这对动员全国各族人民积极拓展绿化祖国活动,有着十分要紧的意义。
2022-01-25 来源:戴氏教育
29.欣欣社区公园要铺设一条人行通道,通道长80米,宽1.6米。目前用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设。
2022-01-25 来源:戴氏教育
秋季的花坛,也越发看上去死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋季,是菊花的季节,它们之所以让人们唤为“秋菊”,就是由于它们在秋季花开的异常鲜艳漂亮。
2022-01-25 来源:戴氏教育
1、校园生活 数学化 。 数学教育应当充分施展自身的独特优势,在广阔的校园空间,通过多姿多彩的校园活动,让学生养成时时想数学、处处学数学、事事用数学的好习惯。校园除了开设正常的数学兴趣小组活动外,还可创办 数学手抄报 ,写 数学作文 ,出版 数学专刊 ,组织收听校园广播 数学家的故事 ,定期或不定期举行文艺演出、数学节等多样的校园活动,积极地建设校园文化,丰富
2022-01-24 来源:戴氏教育
目前我喜爱把这段记忆锁在一个心灵小盒子里,那样它就不会被无休止学习,成绩的重压所污染。它依然纯洁。像那时侯自己的心。
2022-01-24 来源:戴氏教育
师:学了这么长时间,让我们轻松一下,一起到公园里去走一走。来到公园门口,我们看到这样一张平面图,这里的北是什么意思?
2022-01-24 来源:戴氏教育
数学课堂教学倡导学生通过自主探究,在教师引导的基础上得出结论。在教学方法上,要由单向传递或师生双向的信息传递,向师与生、生与生之间立体式信息交流转变,要把学生的个体反馈,学生群体间的交流,与师生间的信息交流及时联系起来,形成多层次、多通道、多方面的主体信息交流网络。在学生预习的基础上,教师可以根据不同教学内容灵活选用不同的教学方式。例如, 年、月、日 的教学,
2022-01-24 来源:戴氏教育
初读古诗这一环节主要解决的任务是“苏轼看到了哪些景物让他如此沉醉呢?”带领学生逐词逐句的推敲,并边推敲边朗读,把自身的情感融入到词句中,为了深化主题,还可以设计一个环节:哪种云?哪种雨?哪种风?将诗人的语言内化为自身的语言。
2022-01-24 来源:戴氏教育
(3)加大“后进生”的转化工作。要坚持“以人为本”,做到“补心”与补课相结合,准时与学生交流,消除他们的心理障碍;依据学生差异,进行分层教学,加大对“后进生”的入门知识练习和学习技巧教导,让他们在原有基础上得到进步。
2022-01-24 来源:戴氏教育
春姑娘来了,她来到了自己的校园。她送走了冬季的冷气,带来了温暖的阳光。她还用她那双灵巧的手,把自己的校园装饰得美不胜收。
2022-01-24 来源:戴氏教育
1、谈话:六一儿童节就要到了,我们每位同学都在盼望着它的到来,往年的六一你是怎么过的呢?有什么事情最使你难忘?今年的六一打算怎么过?