借班上公开课时,师生彼此不熟悉,学生容易紧张与拘束,成为课堂教学中的一道坎。这时,教师热情洋溢的课前谈话犹如春风细雨,使师生间的情感得到有效沟通,心灵距离得以拉近。更有一些别具匠心的教师,将教学内容在师生真诚热切的谈话中进行有机渗透,使学生在无邪的笑声中领悟其中所蕴涵的丰富知识,令教学在导入时就呈现出未有曲调先有情的意境。如垂直与平行一课。,蜀汉路3年级全托补习
借班上公开课时,师生彼此不熟悉,学生容易紧张与拘束,成为课堂教学中的一道坎。这时,教师热情洋溢的课前谈话犹如春风细雨,使师生间的情感得到有效沟通,心灵距离得以拉近。更有一些别具匠心的教师,将教学内容在师生真诚热切的谈话中进行有机渗透,使学生在无邪的笑声中领悟其中所蕴涵的丰富知识,令教学在导入时就呈现出未有曲调先有情的意境。如垂直与平行一课。,蜀汉路3年级全托补习
① 凡本站注明“本文来源:戴氏教育精品堂”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:戴氏教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。