1:戴氏单招
(设计意图:学生往往对老师发的奖品非常有兴趣,教师课堂上让他们来涂发给我们的奖品,能更好地引起学生的兴趣。题目还具备肯定的开放性,看起来仿佛有8朵花要涂,其实所有办法罗列后,只有6朵花被上色了,以此进行思维拓展,培养了学生的思维能力。),绵竹市街一年级语文培训
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