青秀区大邑县路高一数理化补课机构,学生要产生创造性思维,就需要保证他们的心理轻松、愉悦,无外面重压。因此,在教学中,要打造一种民主、和谐的气氛,使每一个学生在心理上很自由,很轻松,无重压,让学生在轻松愉悦的心境中参与教学活动,使他们的思想愈加活跃些,充分发挥他们的想象,考虑时学生迸发出的创造性思维火花常常会令大家惊喜,同时,在这样的气氛下,老师还可创设一些特别情景,用来激发学生的学习动机和好奇心,调动他们学习的积极性和主动性,从而
青秀区大邑县路高一数理化补课机构,学生要产生创造性思维,就需要保证他们的心理轻松、愉悦,无外面重压。因此,在教学中,要打造一种民主、和谐的气氛,使每一个学生在心理上很自由,很轻松,无重压,让学生在轻松愉悦的心境中参与教学活动,使他们的思想愈加活跃些,充分发挥他们的想象,考虑时学生迸发出的创造性思维火花常常会令大家惊喜,同时,在这样的气氛下,老师还可创设一些特别情景,用来激发学生的学习动机和好奇心,调动他们学习的积极性和主动性,从而
① 凡本站注明“本文来源:戴氏教育精品堂”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:戴氏教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。