攀枝花本科冲刺班,有一则故事:一外国教授给中国留学生上课,第一件事是录下了自己的讲演,再慢慢地放给学生听,结果学生在教授仅仅几分钟的讲演中发现了几十处错误。教授说:瞧,我说话尚且这样频繁出错,你们还有什么可怕的呢?教授的宽容态度创造了一个宽松的学习氛围,解除了学生紧张、畏难心理,搬走了因怕出错而遭笑话的拦路虎。他的学生不怕出错,勤说勤练,自不待言。这位教授真是可敬。,东区4年级全托一对一补课
攀枝花本科冲刺班,有一则故事:一外国教授给中国留学生上课,第一件事是录下了自己的讲演,再慢慢地放给学生听,结果学生在教授仅仅几分钟的讲演中发现了几十处错误。教授说:瞧,我说话尚且这样频繁出错,你们还有什么可怕的呢?教授的宽容态度创造了一个宽松的学习氛围,解除了学生紧张、畏难心理,搬走了因怕出错而遭笑话的拦路虎。他的学生不怕出错,勤说勤练,自不待言。这位教授真是可敬。,东区4年级全托一对一补课
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