1:内江七年级培训有哪些
三抓纪律观念。好多孩子在小学阶段并没有养成好的纪律习惯,纪律观念不强,我行我素,随随便便。需要老师加强管理,帮助指导。在引导学生学习内化《中学生日常行为规范》《中学生守则》总的要求下,结合学校《校规》及学生的实际制定本班的《班规》和《班级公约》,教育引导学生遵循《班规》《公约》争做合格中学生。对于表现突出的学生要及时表扬和鼓励,对于屡次犯错孩子要进行严厉的批评和及时的引导教育。
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三抓纪律观念。好多孩子在小学阶段并没有养成好的纪律习惯,纪律观念不强,我行我素,随随便便。需要老师加强管理,帮助指导。在引导学生学习内化《中学生日常行为规范》《中学生守则》总的要求下,结合学校《校规》及学生的实际制定本班的《班规》和《班级公约》,教育引导学生遵循《班规》《公约》争做合格中学生。对于表现突出的学生要及时表扬和鼓励,对于屡次犯错孩子要进行严厉的批评和及时的引导教育。
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