杨店 刘应勇，辨析题往往是围绕一些概念、法则、规律、性质、公式等基础知识进行变式或拓展而训练的，学生只有在深刻理解、牢固掌握的前提下才能灵活运用，从而形成相关技能。教师只有了解学生掌握知识的情况，才能进行辨析题的有效命题。，成华区三年级外语培训
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