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锦里一年级培训班

2023-08-03 19:47:08 阅读:0 来源:戴氏教育

锦里一年级补习班,创设情境主要在于能否达成教学目标和完成教学任务,而不是为了观赏。因此,教师在教学中应找准情境与数学知识的切入点,为学生提供真实有效、客观的情境,使学生产生认知的不平衡,引起思维冲突,激起他们的好奇心和求知欲。教师可直接利用简单的图画和数学内在的魅力来创设情境,不仅能促进学生思维的发展,而且可以减少学生学习的干扰因素,取得良好的教学效果。

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