为什么家长一直给孩子报补课班，成绩却提不上去？
学习这个东西如果不是发自内心的，那其实上课就是听老师念经，报培训班就是换个地方听老师念经。
而有些孩子，平时上课都不认真听老师讲课，放学不看书不写作业，那报集训班能有什么用呢。
其实孩子学习不好，要上补课班的，主要就是这几种情况，不同情况上补课班的意义也是不一样的。
这种报补课班，对于成绩还是有一定促进作用的。
这就是应该就是答主家的孩子本人了，肯定本身对于学习并没有多厌烦，但是我妈让我学习，我就不学，我妈让我集训，我就不补。
上补课班我反抗不了，那我就在补课班上捣乱，不学就完了，这种与家长的对抗，肯定是很多孩子成绩不能提高的原因。
这种情况，其实最重要的不是成绩，更不是报不报补课班，而是心平气和的与孩子谈话，了解他所想的，梳理他的叛逆。
社会进步和人的进步的过程是相互结合、相互促进的。人越全方位进步，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改变，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全方位进步。社会生产力和经济文化的进步水平是逐步提升、永无休止的历史过程，人的全方位进步也是逐步提升、永无休止的过程。
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课堂上，老师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以，课堂上同学们一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记。课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展知识面。
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