龙泉行于思培优

、培优辅差对象 培优对象：
接近优秀的学生。辅差对象：
接近及格的学生。
2、龙泉成艺美术培训，形式 a利用课堂时间有针对性地辅导 b利用课余时间 c老师、家长互相配合 具体措施
1、利用课堂时间相机辅导 在课堂上多提问他们

一、十堰龙泉黄冈学校的办学特色

以教学质量著称，高考、中考成绩显著。我校连续几年高考一本，二本上线率、录取率居十堰市普通高中和民办学校之首；2010年高考参考26人（都为复读生），过一本线3人，上线率为11.6%；二本线10人，上线率为38.5 %

培优是一种教育原则和理念。培优教育主要为现在中小学的孩子提供课外辅导。也在我国很多市区广泛开展此项活动。培优教育主要是创新学习的模式，丰富孩子的学习体验，让孩子们能简单，有效的学习，让学习不再成为孩子们的一种负担

小学数学教师学年个人成长研修计划表

培优辅差和学困生的转化仍需加强，教学中设定不同的教学目标，让基础课性和能力课型相并进。在提高学习兴趣的同时提高学习效率，坚持对学困生的课前辅导课堂观察和课后跟踪努力使每个知识点，都能过关。注意计算能力的培养，数学 英语)

指导思想 提高优生自主、自觉的学习能力，进一步巩固和提高中学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，形成基本的学习能力。要实施培优计划，就要挖掘和培养一批有潜力的学生。从培养学生的基本能力入手，培养良好的学习习惯

二、教师子女往往发展较好，是源于哪些教育方式

教师子女往往发展较好，可以归因于以下几个方面的教育方式：
父母的教育价值观念：
教师作为专业的教育者，有着较高的教育素养和敏锐的教育意识，他们更加注重培养子女良好的品德、价值观和意识形态，这些都是重要的人格基础

小学培优课程体系