创之路数学针对群体

数学集体备课活动总结

为了充分发挥集体智慧，数学史在数学教育中的价值，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑蓬溪县共享。教师参与活动积极性有很大提高。本次数学集体备课，教师积极参加，无迟到早退的教师。参加活动的教师确实是带着问题，做了充分的准备

如何对弱势群体学生更好地进行数学教学

如何帮助“弱势群体”攻克数学难架关
1、

家喻户晓的作家韩寒，特殊到一般的数学思想，小时候数学不及格，骄子之路2020数学，数学学不好

题文80后作家韩寒，小时候数学总是不及格。数学学不好

小学数学创新思维的例子 浅谈小学数学创新思维能力的培养

小学数学是系统性很强的学科。每项新知识往往是旧知识的延伸和发展，又是后续知识的基础。知识之间节节相连，环环紧扣，旧里蕴新，又不断化新为旧。既有纵的联系，又有横的联系，纵横交错，形成知识网络