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一对一培训哪个机构好一点呢

作为家长，我结合最近对孩子的观察，就现阶段学生应如何正确对待补习谈谈自己的一些看法。

冷静头脑，客观分析是否应该集训。

培训学生一定要同学校正常上课分清主次。

一是觉得校外老师讲的内容比学校老师讲得要好，二是学校内外老师讲的内容都未弄懂。认为学校的老师在复习的过程中速度太慢，只好自己另起炉灶，以培训为主，正常上课为辅，打算一拼到底。结果呢？整个高三条理不清，考点含糊，导致高考失利。在此，我要奉劝这些学生，千万不要好高骛远，眼高手低，一定要懂得任何学科都讲究系统性，校外的补习只是零星地学一点，缺乏其系统性，与学校正常上课根本不能比。时刻牢记，高三的复习永远青睐的是那些扎扎实实，一步一个脚印跟着学校老师节奏学习的同学。

可能毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。至于记住与否，那已经不重要。由于有的东西在大家的生命中，好似风飞过仪仪陇县，燕飞过屋檐，只须有过，就已经足够了。

青白江丹秋名师堂教育补习提分学校哪家好

其次，初二的孩子可以模仿笨鸟先飞的方法，利用暑假提前学习初三的知识，为将来的学习打基础，让孩子能够合理的分配时间，查漏补缺，补课“瘸腿科目”，多抓弱科基础知识。例如，往届人大附、四中很多实验班的学生都深有感触地体会到学习上适当超前学习的好处。