快，行于思文化培训学校，告诉我七年级的作文
行于思教育培训学校
、培优辅差要坚持做到“六定”，行于思文化教育培训学校，即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。
4、培优要着眼于长远，要侧重于加大学生学习的难度，拓宽知识面，开发求异思维，培养创新能力，以确保优生更优。
5、辅导差生要做到“三要三不要”，即要了解后进生，要尊重后进生，要对后进生要有信心
以逐步形成既行之有效又富有鲜明特色的分层教学模式。课题的创新之处本课题是在全新的教育培养目标之下进行的分层教学，其总体框架好比一个三维坐标系：
一维坐标相当于按学科水平进行等级分层，二维坐标是针对不同层次的学科教学设计，三维坐标是学生不同学科的目标定位，整个空间是每一个学生在各个不同
018·全国名校高考模拟 核酸和蛋白质是细胞内重要的生物大分子
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