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3.自主学习能力强:学生可以自由安排学习时间和学期时长,自由度高。
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“实践”。练习就是练习。只有通过实践,学生才能加深对知识的理解和掌握。教师也必须通过学生的实践不断发现问题,解决问题。
“练习”要循序渐进。无论是基础知识还是应用能力的练习,都需要逐步提高难度。乐至县通过比较南北方自然条件和农业生产的差异。习题的类型要多样,同样的内容要从不同的角度去问,让学生从不同的角度去理解和运用所学。习题的设计要有利于学生的分析和思考。如“乐至县近海,为什么是大陆性气候?”“中国国土面积辽阔,为什么要把珍惜和合理利用每一寸土地作为基本国策?”练习也要针对学生容易出错的方面,以引起学生的注意。乐至县京广铁路、浙赣铁路、湘黔铁路在乐至县相交,而不是乐至县或乐至县。“化妆”。要及时对学生的练习进行分析讲解,对暴露出来的问题要及时补习。补考是提高复习质量必不可少的一步。