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4、单从分班前后名次看,进步的有1班、3班、6班、7班,其中进步最大的是王成发老师,前进了6个名次,其次是蒋茂贤老师,前进了4个名次。退步的有2班、4班、5班、8班,我自己教的班也退步了两个名次,我深感压力,虽然,名次总有先后,总有第一名和最后一名,问题是差距不要太大就行,下面我们来看看差距,分班前,第一名和最后一名综合得分相差4.5分,期中考试后,第一名和最后一名相差9.04分,显然差距拉大了4.54分。有人说,我一直这样教的,而且还比教其它年级还要用功,为什么就教不好了呢?我这里要说的是,不是你没努力,是大家都在拼命干,冲在前面的比你花了更多的功夫了,所以考好了,也正常啊。下周谈谈:
基础训练指的从词到句再到文章,词构成句子,字词句是文章的基础。做好平时的基础练习是非常有必要的。以下北京新东方优能一对一部小学英语赵奇老师分享3个方法。
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大家没办法想象那些站在一线的“逆行者”们平日生活和工作的样子。在日常,她们可能是一群长发及腰,阳光开朗的女生们,。可在抗疫工作中,她们却是社会的支柱,国家之栋梁。在一线中,有大量是来自非主流的职员。她们曾记得在03年“非典”时期,当他们还是一群顽劣无知的孩子子们时,有很多前辈们正在前方披荆斩棘,遮风挡雨。而十七年后,这群无知叛逆的孩子子长大了。国家有难时,他们已经可以独当一面了。