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回到家乡的当天下午,我迫不及待地跟着叔叔去地里摘黄豆。到了地里,我说干就干,挽起袖子,摘起豆子来。一不小心,我的手被坚硬尖刀似得豆杆划破了,一股钻心般的疼痛,我不由得“啊”地叫一声,鲜血随即流了下来。叔叔听到我的叫声,赶忙跑过来,看见我的手流了血,托着我的手,拿出创可贴给我包住。这个时候,我看到叔叔粗糙黝黑的大手结了一层厚厚的老茧,再看看我一个人的手,上面连块硬皮都没。叔叔边给我包扎,边说:“别摘了,歇一会儿吧。”我倔强地说:“没事,俗话说,‘轻伤不下火线’,我这点儿伤算什么呢?如何好意思‘罢工’呢。”我继续摘了起来。
5.翻译能力:大纲需要学生能借助词典将与所学教程最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语,译文正确通顺,同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语(二)考生来说,英译汉就相对轻易,由于只须将意思基本弄通之后,就可以自由创作了。而汉译英就比较难了,由于单词不认识。其实,这很可能也是个伪问题。
新民场学大教育补习贵不贵
扩大英语的课外阅读。根据自己的水平和爱好选择合适的阅读材料,建议可以阅读一些英语杂志、英语报纸以及一些简单的英语小说,提高英语学习的兴趣。