一:阆中市高考复读班
误区自习课成了讨论课。自习课首先要求就是自主探究,许多同学认为自习课讨论不也是在学习吗?如果学习中遇到困难一味期盼别人(同学、老师)给予点拨、启示,久而久之就会形成一味等靠的依赖心理,滋长了自己的懒惰情绪,长此以往,你的独立意识就会逐渐丧失,独立能力、创造力、创新能力逐渐就会泯灭,你就会成为学习的奴隶。再之,你的讨论是否会影响周围同学的学习呢?
误区自习课成了讨论课。自习课首先要求就是自主探究,许多同学认为自习课讨论不也是在学习吗?如果学习中遇到困难一味期盼别人(同学、老师)给予点拨、启示,久而久之就会形成一味等靠的依赖心理,滋长了自己的懒惰情绪,长此以往,你的独立意识就会逐渐丧失,独立能力、创造力、创新能力逐渐就会泯灭,你就会成为学习的奴隶。再之,你的讨论是否会影响周围同学的学习呢?
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