交际是新世纪大家存活与进步的本领。语文的性质之一就是要紧的交际工具。可见交际性要处处体目前语文的各个环节、各个方面、各个渠道之中,不肯定只是在交际课中。所以这堂课里第一做到教师和学生语言的融合,教师的语言是谈话式的,不是问答式的,不是生硬的,是亲切的师生无拘无束,平等的对话。第二创设各种情境进行交际,把以往的语言,本课学习的语言,加以运用和创造,这正是语文学习的重点。,芳草街小升初补课班
交际是新世纪大家存活与进步的本领。语文的性质之一就是要紧的交际工具。可见交际性要处处体目前语文的各个环节、各个方面、各个渠道之中,不肯定只是在交际课中。所以这堂课里第一做到教师和学生语言的融合,教师的语言是谈话式的,不是问答式的,不是生硬的,是亲切的师生无拘无束,平等的对话。第二创设各种情境进行交际,把以往的语言,本课学习的语言,加以运用和创造,这正是语文学习的重点。,芳草街小升初补课班
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