成都学生寒假辅导,苏霍姆林斯基说:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。每个人都希望成功,小学生也不例外。学生通过探究取得成功,会产生再次体验成功的需要。当学生经过长时间的探究,终于解决了一个对他来说是新奇和富有挑战性的数学问题时,他会有一种成功感,这是一种强有力和令人快乐的情绪体验。学生一旦有了这样的体验,他会产生再次体验这种,抚琴三年级全托语文补习
成都学生寒假辅导,苏霍姆林斯基说:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。每个人都希望成功,小学生也不例外。学生通过探究取得成功,会产生再次体验成功的需要。当学生经过长时间的探究,终于解决了一个对他来说是新奇和富有挑战性的数学问题时,他会有一种成功感,这是一种强有力和令人快乐的情绪体验。学生一旦有了这样的体验,他会产生再次体验这种,抚琴三年级全托语文补习
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