2022-01-27 来源:戴氏教育
大地复苏了,万物重生了,小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久,终于逃脱了魔掌,又有了新的生机。它贪婪的呼吸着新鲜的空气,蓬勃成长。
2022-01-27 来源:戴氏教育
"哈哈哈哈!"同学们哈哈大笑.萝卜也在笑,只不过,那时苦笑罢了!可我却是二丈摸不着脑袋,他们为何笑啊?我问鬼鬼,她指着我,又笑起来.
2022-01-27 来源:戴氏教育
阅读,抑或是一种生活,它教会我得与失。徜徉在书的世界,更让我懂了很多。没错,我爱阅读……下面一块儿看看我们为大伙收拾的阅读五年级上册作文,欢迎阅读,仅供参考。
2022-01-27 来源:戴氏教育
当翠湖中的荷叶变得又宽又大又厚时,夏季的脚步也悄然而至。翠湖的荷花是美的,近看,千姿百态被人一见倾心,远看,还真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。但夏季最令我难忘的,还是在小区院子里捉金龟子的回忆,每到夏季,楼下的树丛里便出现不少的金龟子,无论女生、女生,天天晚上都拿着一个塑料瓶不停地在树丛与草地里翻找,跑的气喘吁吁、大汗淋漓,脸上却依然挂满笑容。确
2022-01-27 来源:戴氏教育
师:同学们知道什么是面积了,那咱们就来比一比,快速说出谁的面积大?(课件出示:数学书的面和1元硬币的面;一个小三角形和一个大正方形。)
2022-01-27 来源:戴氏教育
第二天黄昏,牛郎照着老牛说的做。果然看见一个女孩来到树林。原来她是王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,叫织女。牛郎和织女在树林里相识了,织女决订做牛郎的老婆。从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。两人过的挺好,转眼间过了三年,他们有了一儿一女。
2022-01-27 来源:戴氏教育
一天,船长正在甲板上沉思。他抬头看看天空,暴风雪过后,烈日当空,万里无云。他突然想起了富兰克林小时候做过的那个实验,双眼一亮,精神顿时振奋起来。他下令立即紧急动员,把船上所有些煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上,铺成一条长二千多米、宽十多米的黑路。不久,黑灰和煤屑吸收了强烈的阳光,使得路上的坚冰全部融化了。在大伙的跳跃欢呼声中,“高斯”号徐徐起航。走上了新的航程。
2022-01-27 来源:戴氏教育
47.从甲城往乙城运127吨货物,如果用载重量是5吨的大卡车运一趟,运费为135元;用载重量是2吨的小卡车运一趟,运费为62元。请你设计一套运费最省的策略,如何汽车使用比较合适?运费为多少元?
2022-01-27 来源:戴氏教育
漫步到江边,江面上不时有晶莹透亮的泡泡冒出来,在阳光的照耀下呈现出漂亮的颜色。有几位白发苍苍的老人在垂钓,鱼儿上钩的速度非常快,大概在寒冷的冬季饿坏了。上钩的鱼儿不停地挣扎,银色的鱼鳞片闪闪发光。
2022-01-27 来源:戴氏教育
一天他诗兴大发,提笔写了一首诗,然后将诗稿交给侄子去誊写。他的侄子把草稿细细看了一遍又一遍,还是有很多字认不出来,便垂头丧气的拿着诗稿去问他。他横看竖看,看了好久,也认不出来了。
2022-01-27 来源:戴氏教育
课堂教学是培养学生创新思维能力的主渠道。要培养学生的创新思维能力,教师首先要有创新精神,要打破传统的课堂结构模式,体现自身的创新精神。对每堂课都要精心设计,对学生起到潜移默化的作用,让学生体验到 创新 ,形成人人讲创新的氛围。如何设计小学数学课堂教学,我认为主要应体现在:从整体着眼,创造性地运用教材,优化教学内容,激发学生学习的积极性,为学生主动学习提供条件。
2022-01-27 来源:戴氏教育
在做训练时我犯了一个紧急的错误,就是对于做一做的地2题放手让孩子们独立完成,结果有部分孩子没理解题意,做错了,还有些孩子由于课本用书夹,将书页中间部分隐藏了起来,看到的鸭梨的数目有误造成做错。由此我认识到低年级培养孩子的审题、书写、考虑等能力需要从一点一滴做起不可以急于求成更不可以放手不管。
2022-01-27 来源:戴氏教育
即便心里十分痛苦,我想走的那条路,偏偏是我不可以选的那条路。但还是安慰自己:没关系,将来上大学还有机会。
2022-01-27 来源:戴氏教育
在解答分数应用题时,我们可以利用分数与比之间的相互关系以及比例的基本性质,将已知条件中的分率转化成为几种量的比,然后再依循 按比例分配 思路求解,往往可以得到事半功倍之效。
2022-01-27 来源:戴氏教育
在雨中,假如能和知己好友共撑一把小伞,紧紧地靠在一起,谈古论今,漫步在古道斜阳下,伞外的世界,是一片迷蒙;伞内是尽情地畅谈,那该是人生一个的享受了。
2022-01-27 来源:戴氏教育
生活中有许多思维方面的故事,引用这些故事可以激发学生学习数学的兴趣,启迪学生的数学思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。请看以下几例:
2022-01-27 来源:戴氏教育
很快,一个新的问题迎面扑来:在综合练习中,总有一些学生不能完整地说明计算思路。也许是刚才的胜利冲昏了头脑,我认为所有的孩子都能非常顺利地说明思路,甚至可以口头说出。刚刚平息的躁火又慢慢地蔓延开来。逐渐地,敢发言的学生越来越少,课堂又冷了下来。
2022-01-27 来源:戴氏教育
伴随妹妹日渐的长大,“家风”的教育是必不可少的,我在平时的生活中也常常告诉妹妹一些道理,她目前变得十分的懂事。
2022-01-27 来源:戴氏教育
秋季像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。秋季,是丰收的季节,苹果熟了,高粱熟了,稻谷熟了很多东西都熟了。秋季,是个秋高气爽,云淡日丽的季节。秋季,使农民们的笑容格外灿烂。
2022-01-27 来源:戴氏教育
新年是国内的传统节日,大家有不少风俗:贴春联、吃年夜饭、放爆竹、给红包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12点时就能听见外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹声。每到那时我都要在阳台上环顾四周,看着四面八方火光四射的礼花和爆竹,我也会按捺不住扯着父亲走出户外放爆竹。
2022-01-27 来源:戴氏教育
总之,总复习课既要圆满完成大容量、大跨度的课时任务,又要能体现新授课的特色。陈饭抄了吃,只要佐料好,味道会更美!
2022-01-27 来源:戴氏教育
而感恩老师,却并无需大家去干什么惊天动地的大事,它则是表目前平时的点点滴滴中。课堂上,一道坚定自信的目光,一个轻轻的点头,便可证明了大家全身心地投入,大家在专心地听课;课间休息时,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑加上一声礼貌的“老师好”,便可让老师从心里感觉到温暖;放学后,向老师招招手,说上一句“老师再见”,便可体现大家对老师的尊敬。
2022-01-27 来源:戴氏教育
数学习题是数学课程的一个重要组成部分,教师通常要根据习题的具体情况和针对学生数学习题练习中反映出来的理解偏差、普遍问题、典型错误等对习题进行讲解,以达到帮助学生理解题意,理清思路,解决问题的目的。所谓 有效讲解 ,笔者认为应该是:能以数学习题讲解为载体,对单一的 理解题意,理清思路,解决问题 的教学目标进行丰富,对 独白式 的教学方式进行变革,采用多样的教学手段,创
2022-01-27 来源:戴氏教育
1、让学生考虑,这片土地指的是哪片土地?为啥用神圣来形容土地?让学生带着问题走进课文,自读课文,解决生字新词。
2022-01-26 来源:戴氏教育
33、修一条水渠计划需70人挖土,50人运土,而实质上挖土人数是运土人数的3倍,问从运土的人中调多少人去挖土?