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2025年高考倒计时139天
2022-01-30 来源：戴氏教育
就像英子，她的童年在城南，一个盛满了她许多许多美好记忆的地方。孩子子的世界充满各种未知和好奇，单纯地想把整个世界都染成彩色，然后用最大的善意，去拥抱这个彩色的世界。直到后来爸爸的花儿落了，我也不再是孩子子，小小的英子被迫成长，就那样一瞬间，她仿佛突然长大，小小的大人学着去冷静地扛起这个家。
2022-01-30 来源：戴氏教育
红的瓦、白的墙，一栋栋精致的房屋赫然出目前我的眼前。车子穿过一条长长的柏油马路，直通爷爷家门口。爷爷奶奶已经站在门口等候，看到大家回来，他们乐得合不拢嘴。
2022-01-30 来源：戴氏教育
一天，东郭先生背着一袋沉甸甸的书，路过一片森林。走着走着，前方忽然跑来了一只狼，狼边跑边叫：“救命啊！救命啊！”狼跑到东郭先生面前，跪下来苦苦哀求道：“先生，求求您了，救救我，后面有猎人要捕杀我，救救我吧！”东郭先生想了想，答应了狼。
2022-01-30 来源：戴氏教育
通过收集几个城市2007年废水的排放总量，引导学生进行写数、读数、比较、改写、省略以及复习数位顺序表，系统地复习整理本单元知识点，形成知识结构网络。
2022-01-30 来源：戴氏教育
手机，现金生活，好像大家不能离开手机一般，但手机不可以够永远伴随。在亲情与手机之间，假如让大家选择，大家将毫不犹豫的选择亲情爱情。由于只有爱大家才可以成长。假如世界失去了爱，我也变得愈加的黯淡了!也就没了亲情。手机是一种娱乐方法，他只是一个无聊时的工具。他并非大家时时刻刻都需要拥有它，那如此的大家生活将要受手机的控制。那将会是什么样子的!人整天待在家，玩手机。哪个都
2022-01-30 来源：戴氏教育
使用学过的熟字进行形近字对比、同音字对比、去掉偏旁、拆分部件、减笔画、添笔画等方法变换成生字。如学习天字，有些说大 字加一横就是天；有些说人字加两横就是天；有些说夫字不出头就是天。学习园字时，有些说是在元字外面加上围墙口就是园，从而明 白校园、公园是有围墙的，以不同元、园的使用方法。学习爱字，学生把它拆成爪、冖、友，我配上儿歌爪字头，秃宝盖，小朋友，真讨人喜欢。如
2022-01-30 来源：戴氏教育
复习是对所学知识的重温，可对学习的内容进行分类，哪些需要记忆，哪些需要理解，哪些需要练习技能和技巧哪些需要学会运用，然后结合做题，加深理解，巩固记忆；也可对所学知识进行归纳总结，形成系统的知识网络结构；还可加深、拓宽所学内容，巩固学习效果。
2022-01-30 来源：戴氏教育
冰冻三尺，非一日之寒。语文教学水平的提升，需要有一个循序渐进的流程。学习啦我们在此整理了小学一年级下册语文重点，供大家参阅，期望大家在阅读流程中有所收获!
2022-01-30 来源：戴氏教育
本课的教学设计改变了原有例题的呈现方式，将妈妈买布的应用题改为郑洋买开心果的现实情景，通过这一情景让学生体会所学知识的生活价值，并用生动有趣的学习背景激发学生兴趣，使学生能主动投入到新知识的学习和探究中来。
2022-01-30 来源：戴氏教育
离下课还有10多分钟的时候，每组都交上了一份详细的报告书，包括测量的方法，用到的工具，过程，得出的结论，还有遇到的困难，等等。接着，老师对各组的作业进行简单地讲评，肯定了做得好的，对做得不好的，也是鼓励多于批评。
2022-01-30 来源：戴氏教育
1、大家已经和生字婴幼儿交上了朋友，相信这回再来读课文肯定难不倒你们!学生在小组中再读课文，鼓励较好的学生帮差生。
2022-01-30 来源：戴氏教育
脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于 脱颖出来，潇潇洒洒地活 一辈子 ；还有人说 从母鲸腹中脱颖而出 。
2022-01-30 来源：戴氏教育
如学习 长方体和正方体的认识 后，可设计如下的练习：长方体有几个面?它们是什么形状的?相对的面有何关系?正方体有几个面?它们是什么形状的?这些面有何关系?为什么说正方体是特殊的长方体? 通过这些练习，不仅能使学生牢固地掌握长方体和正方体的基本特征，而且形成知识体系，为进一步学习形体知识奠定基础。
2022-01-30 来源：戴氏教育
小学生学习数学是一个思考的过程， 思考 是学生学习数学认知过程的本质特点，是数学的本质特征，可以说，没有思考就没有真正的数学学习。本课教学中，我注意把思考贯穿教学的全过程，让学生自己计算游戏的得分，并引导学生进行观察，从而得出：得分随着赢的次数的变化而变化，它们是两个相关联的量，初步渗透正比例的概念。这样的教学，让全体学生在观察中思考、在思考中探索、在探索中获得新
2022-01-30 来源：戴氏教育
作文讲究立意,讲究抓住中心,如此同样也锻练了这种思维,在做其他事情时也一样能更好地抓住事情的重点,把握事情的主题。下面我们给大伙推荐高中二年级语文月考材料作文的内容，期望可以帮大伙，欢迎阅读!
2022-01-30 来源：戴氏教育
比如，在教学 平行四边形的面积 时不要先带着学生用画、剪、拼、量的操作来得出相应的结论，而是启发学生思考： 能不能试着自己动手剪一剪、拼一拼，把平行四边形转化成长方形? 于是学生纷纷投入到探索 任何转化 的学习活动中，热烈地讨论、大胆地尝试，独立地操作、积极地思考，结果不少学生找到了不同于教材上的转化方法，从而推导出计算公式：平行四边形的面积=底 高。这样的处
2022-01-30 来源：戴氏教育
教师出示情境图，告诉学生：从学校到少年宫有A、B两条路可走，从少年宫到动物园有C、D、E三条路可走。提问：从学校经过少年宫到动物园，一共有几条路可走？
2022-01-30 来源：戴氏教育
一个风和日丽的星期天，我正在楼下跳绳，突然看到有几个小朋友在骑自行车，于是，我走上前去问：骑车好玩吗?非常不错玩，还可以训练身体。其中一个小姑娘说道。哦。我的话音刚落，他们已经骑到远处了。我急忙跑回家，看到父亲在看报纸，便说：父亲，我今天看到有几个小朋友在骑车，我也想买一辆。当看到大人和孩子在无拘无束地骑车时，我的心就痒痒，你也给我买一辆吧，我会好好训练的。父
2022-01-30 来源：戴氏教育
早上大家起的非常早，我陪母亲去买月饼，我爱吃红豆沙的，爷爷奶奶爱吃五仁的，我门就在老鼎丰和米其买的如此的月饼，又去了侯家烧鸡买鸡，由于节日买烧鸡的人大量而且已经被售空，我和母亲排了很久的队卖家才把货送来，到了奶奶家我门把父亲买的海鲜倒出来，有一只胆大包天的大螃蟹爬了出来，被我一筷子按了回去，一会就把你蒸了，叫你淘气！每年家里都是大娘或者是父亲做饭，但是今年却不一样，
2022-01-30 来源：戴氏教育
2 我们三(2)班有44人，星期天去游乐场玩： 丛林探险 每辆小车坐6人， 激流勇进 每船坐5人。我们都玩 丛林探险 ，最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?如果都玩 激流勇进 ，该租几条船呢?
2022-01-30 来源：戴氏教育
天色渐晚，夕阳亲锡群山后，黑夜日渐拉开帷幕，大地被染上一层奇异的朦胧色彩。而爸爸依然站在窗前，深锁着眉头看向雨中，他的双眼如大雾弥漫，神情中看上去有的迷惘和痛苦。我默默地走开，拿起洒水壶浇灌那几盆宽叶兰草，细小的水雾落在兰草周围，叶片被润湿后更看上去翠绿，我静静地端详着它，思绪渐远。
2022-01-30 来源：戴氏教育
车行驶在去往乡间的小路上，那条小路曲折弯曲，非常难前行。车忽上忽下，正如我的心情，忐忑不安。即便自己目前在去往家乡的途中，心情也依旧非常压抑。这条路，宛若小学小学六年的历程，起起落落，非常难行走。而我的家乡就是这段历程的终点，目前的我离终点愈加近，等待着我的，不知晓是什么。
2022-01-29 来源：戴氏教育
这个时候，A心理上的最后一道防线已经完全崩溃了，他彻底绝望了，心中竟萌生了想一下子冲到大树前撞个头破血流，一死了之算了的想法，可这个想法立刻就被A心中仅存的一丝理智给抹杀在胎腹中了。A心想：虽然我已经没了指南针，但却不能没了期望，我在丛林没武器，所以今晚只好在树上度过了。想完，A便像老虎爬树一样，缓慢而又艰难地爬上了一棵歪脖子树，A躺在树干上睡着了。
2022-01-29 来源：戴氏教育
编者按：练习课在小学数学教学中所占的课时数很多，过去如此，现在也不例外。过去，人们认为它是以巩固基础知识、训练学生技能为主要任务的课。随着课程改革的不断深入，大家对练习课的认识也随之深化。练习课同样肩负着完成新课程提出的总目标，练习课要在巩固知识、熟练技能的同时，提高解决问题的能力，培养良好的情感与态度。那么在新课程理念下如何设计练习课，如何把握练习课的教学，是
2022-01-29 来源：戴氏教育
这是一句古汉语，词汇的使用方法与目前有所不一样。固，必。或，有的人。于，表示比较，泰山，山名，在山东。古人以泰山为高山的代表，常用来比喻值得敬仰的人和重大的有价值的事物。鸿毛，大雁的毛，比喻事物轻微、不足道。这句话的意思是：人一直要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还要轻。
