2022-01-24 来源:戴氏教育
我加热的速度非常快。有一次,小主人念书回来立刻就要去兴趣班了,时间非常紧迫,这个时候又该我出马了,小主人把剩菜剩饭都倒进我的肚子里,过了三分钟,我就将剩菜剩饭变成了热腾腾的饭菜。
2022-01-24 来源:戴氏教育
你看着我却笑了,“在我眼里,你一直一个人一个人。那样,我期望的,就是成为你结伴而行的那个人。”你说完,我就呆了。你期待着我的答案,我却感觉自己不受控制,只听到了一名话:“当然是。”这一年终于过去了,这段孤独的时光也终于过去了。
2022-01-23 来源:戴氏教育
对小学数学而言,数学思想方法主要在以下几个方面进行渗透:化归思想、数形结合思想、函数的思想、符号化的思想。
2022-01-23 来源:戴氏教育
看着信纸,白蝶想起了同银鲤一块玩过的捉迷藏,那不是一般形式上的数完数后去找人的捉迷藏,而是留下几个线索,凭借蛛丝马迹找到人的游戏,非常有挑战性。
2022-01-23 来源:戴氏教育
3、三头牛和八只羊一天共吃青草93,五头牛和十五只羊一天共吃青草165斤,一头牛和一只羊一天共吃青草多少?
2022-01-23 来源:戴氏教育
【在教学中,当教师提出问题让学生思考时,也有些学生会遭遇挫折,这时,教师必须提供一些线索帮助学生转换观察的视角。】
2022-01-23 来源:戴氏教育
我洗过手,我就帮奶奶、母亲、姑姑一块包饺子了。我决定包饺子。虽然我会包饺子,但我包的不太好,所以我让姑姑教我如何把饺子包的更鼓一些。姑姑告诉我办法:拿一张饺子皮,放在左手上,中指稍往下,就会形成一个小坑,把馅放进圆坑中,就可以包了。大拇指不动,二拇指往中间捏,最后再休整休整就好了。我多试了几次姑姑的办法,果然包得比以前的好了。
2022-01-23 来源:戴氏教育
案例一:教材第四册的 认数 单元,在认识了三位数后,有一道练习 738里面有( )个百、( )个十和( )个一 ,学生都能正确填写。几天之后,把这题改成如下形式:738=( )+( )+( ),有不少学生就觉得很难,不会填。究其原因他们是从 计算 的角度去考虑,认为这题数很大,加的时候很麻烦。个别 聪明 的学生想了很久,终于算出了 738=135+269+334 ,
2022-01-23 来源:戴氏教育
板书素有 微型教案 之称,它是课堂教学内容与教学过程的缩影。好的课堂板书不仅能呈现知识的形成过程,显现知识之间的内在联系,而且还能凸现教学的重难点,有利于发挥学生的思维能力。本文就数学教学中的板书设计谈几点做法和体会。
2022-01-23 来源:戴氏教育
进入大瀑布,我怀着激动又兴奋的心情跳上电平车,日渐地我睡着了,忽然“轰隆”像打雷一样,让我震耳欲聋,原来是瀑布顶上的水量过大,水一下子满了出来,仿佛是山崖顶上飞下的大河!瀑布的水落进深深的水潭中,溅起无数小水珠,在水中银光闪闪,晶莹透明,仿佛给大山盖上了一层清清的面纱,但还是遮不住大瀑布的壮观、漂亮和神奇!我来不及穿雨衣,像脱缰的野马奔向瀑布洞中,想看看壮观的三
2022-01-23 来源:戴氏教育
师:在各小组的努力下,我们证实了你们的发现:长方形的面积=长 宽是正确的,让我们用热烈的掌声对自己表示祝贺!
2022-01-23 来源:戴氏教育
这期间,我一直在看《海底两万里》这本书。阿洛亚斯教授的一个惊险刺激的海底冒险故事把我深深地吸引住了,让我爱不释手。好几次,我放下书后久久不可以人睡。
2022-01-23 来源:戴氏教育
一次,我无意间在报纸上看见了青少年文学小记者大赛。我决定报名,于是我鼓足了信心。竞赛共分两项:一、演讲,二、写作。于是我精心筹备,起早贪黑。
2022-01-23 来源:戴氏教育
存梦器操作其实挺容易,大伙只须戴上一个头盔,选择提取梦的种类。如。存梦器都会自动提取出来,如何和提款机的功能差不多,就像去一般银行取款一样,你只须打造一个竞价推广账户,输入密码,什么时间都可以看旧梦,想来就来,想去就去。而且每一个梦的颜色都是不同的。这部分梦都被装进在水晶球里,好梦总像银河一样漂亮。只须大家心里不愉快,都会走进我的存梦器。美梦就会让他们忘记所有些烦恼
2022-01-23 来源:戴氏教育
有一次,我不小心把同桌最心爱的.笔摔坏了,我以为她会立刻告老师,并让我赔一支新的。但意想不到的是:她不仅没发脾气,也没让我赔,反而给了我一个甜甜的笑容,并用黄鹂鸟般的声音对我说:“没关系,下次注意点!”
2022-01-23 来源:戴氏教育
第三天,咪咪走到人住的房子门口,拿它的小爪子铛铛的敲了两下门,只见一个身材高大的人走了出来,他说:“谁啊?”咪咪说:“喵~喵~喵~”人从家里拿出翻译筒,一边放在咪咪嘴巴上,另一边放在我们的耳朵上,他让咪咪说刚才的话,咪咪又说:“喵~喵~喵~”这回他听懂了,原来咪咪说的是:“你能帮我赶走这个村子里的小狗吗?”人点了点头说:“可以。”
2022-01-23 来源:戴氏教育
8将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。突然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为何不给他发棉衣?”
2022-01-23 来源:戴氏教育
他像平常一样,两脚从脚踏板上伸下来,把腿上的力聚在脚尖上,点着两边的地,在凹凸不平,碎石杂乱的泥地上尽可能维持着平衡,在积满雨水的水坑旁稍稍拐了个弯儿,缓缓地将车停在屋檐下。下车后,他顺手将搭在柴堆上的一张旧雨衣拿下来盖在车上,小心地用木柴压着。拎着一个装满卷尺之类的建筑工具的肥料袋,慢慢走向屋。
2022-01-23 来源:戴氏教育
每次打开书包,第一看到的是小夹层里的文具,有一肚子墨水的钢笔,有刻度均匀的尺子,然后可以看到我的语文书、数学书和英语书,与我的笔记本、作文本、草稿本和训练本。我书包里的东西是不是非常正齐呢?
2022-01-23 来源:戴氏教育
一想起“尴尬”这词,我不免回忆起那段往事。从小学一年起到目前,我不知晓被老师批评多少次了,每次都足以让我全身出汗,不知怎么样处置。让大家一块儿看看关于尴尬的瞬间高中一年级作文,期望对您有所帮,欢迎大伙查阅学习!
2022-01-23 来源:戴氏教育
借用多媒体创设热闹的动物运动会场景,通过谈话引导学生仔细看图,然后交流,看到了什么?想了解些什么?如此设计,抓住低年级学生的特征,让学生在生动有趣的情景中主动进入学习状况,激起学生学习的兴趣,产生统计的需要,为新课的探究作好铺垫。
2022-01-23 来源:戴氏教育
走了一会儿,狼叫了起来:“放我出去!”东郭先生说:“猎人还没走远呢!”狼怕被猎人发现,便不作声了。快到动物园门口时,狼又叫了起来:“快放我出去!”东郭先生又说:“猎人还在前面。”狼就又不敢叫了。
2022-01-23 来源:戴氏教育
圆柱的表面积 是小学数学教材第十二册上的内容,是在学生已有初步的几何概念,空间想象力的基础上进行教学的。我想通过对本课教学实例的简析,谈谈对 研讨 型教学的理念及实践,以下是课堂中的学生学习情景的描述。
2022-01-23 来源:戴氏教育
在李白、杜甫身后寻觅,在王勃、苏轼的履痕上沉思,在自居易、陆放翁的吟诵里屏息,在一个个圣贤的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼,分明是对人与自然的品味与体悟。“采菊东篱下,悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,那是什么样的意趣,什么样的生活境界啊!“江间波涛连天涌,塞上风云接地阴”、“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,又是什么样的魂魄,何等的壮
2022-01-23 来源:戴氏教育
除夕不久前,浓浓的年味早就在大街小巷里了,大人和孩子都为了能更好的过一个愉快的新年忙得不亦乐乎,都在仔仔细细的清理房屋,把不要的东西统统拒之门外,为的就是在新年前把所有些厄运统统赶出家门,引来欢悦的喜气。大家家也是一样,家全民动员,各有各的责任-——我负责把地板扫干净,拖干净,还要把茶几里的东西整理一遍;父亲负责把整个房间拾掇得有条有理,还要再把纱窗拆出来冲洗一下;