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2025年高考倒计时139天
2022-01-25 来源：戴氏教育
总之，课堂教学要着眼于学生的发展，为学生的健康成长服务，同时课堂教学应力求回归生活，培养学生的创新意识。
2022-01-25 来源：戴氏教育
刚开始初中，哥哥拉着我的两只胳膊，让我双脚左起右落，拍击水面。说的简单做起来难，要就是脚抬的高度不够，要就是摆动幅度过大，经过一次次修正，基本学会做动作了。哥哥慢慢后天，日渐地，我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下，训练手的动作，再训练手脚的配合。我觉得手的动作过于麻烦，就用“狗刨”。练了一会儿，哥哥潜下水，抽掉游泳圈，我的身体不由自主地往下沉，水往嘴里猛
2022-01-25 来源：戴氏教育
倘若我有一种神奇的魔法，我会让贫穷的小孩有吃的，又有穿的。会让他们也像大家一样，坐在明亮的教室里念书。倘若我有一种神奇的魔法，我会让我一个人达成我们的愿望，那就是成为一名教师。我相信我长大将来肯定会成为老师。
2022-01-25 来源：戴氏教育
传统的计算教学往往与学生的生活实际相脱离，为计算而计算，学生感觉枯燥无味，因此，我在计算教学中创设与学生的生活密切相关的有效情境，激发学生的学习热情和兴趣。在此基础上，又引导学生在自主探究过程中，体会解题方法策略的多样化，掌握基本计算方法。
2022-01-25 来源：戴氏教育
有时想一想自己从襁褓中的婴孩变成一个青春少年、进而又要迈入年轻人年代，自己仿佛是由无数的分分秒秒积累起来的.这难道不是时间的奇迹吗?
2022-01-25 来源：戴氏教育
春雨仿佛是知晓时节似的，在春季来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。下面是我们为大伙收拾的小学一年级学生春雨作文，一块儿看看吧，期望对你们有帮。
2022-01-25 来源：戴氏教育
2 使学生经历从猜想到验证的过程，在活动中进一步积累认识图形的学习经验，增强空间观念、合作意识，培养学生观察、动手操作、抽象概括、与他人合作交流等各方面的能力，进一步发展数学思考。
2022-01-25 来源：戴氏教育
2.要看清题目需要。一般作文题都在需要一项里对文体、字数、表达方法等作出了明确的规定，需要把需要这项内容搞了解,并且严格实行不可以遗忘。
2022-01-25 来源：戴氏教育
八股文的由来八股文确立于明代，是明、清朝的科举考试主要文体。八股本是元朝和明初开始定为考试科目的四书文，溯来自于宋朝的经义考试。创始者的文章据了解是政治家王安石，但此事还不可以确定。
2022-01-25 来源：戴氏教育
师:同学们都知道现在正是秋季，金秋采摘节又到了，都谁去参加采摘节了，谁愿意介绍介绍我们这都有什么特产？有这么多好吃的我们一起来看看吧。课件（调动学生兴趣）
2022-01-25 来源：戴氏教育
在回老家的路上，父亲告诉我：每年阴历中秋节是传统的中秋佳节，也是国内仅次于新年的第二大传统节日。国内一直有如此的风俗，每到中秋家家户户都吃团圆饭，所以大家要回老家看爷爷奶奶。
2022-01-25 来源：戴氏教育
它还很有趣。记得有一次，大家吃完了饭，发现小狗把铁链弄掉了，跑出外面去玩了，我着急了，立刻打开门跑出去找，我找了好久都没找到，我叫：“黑虎、黑虎……”叫了好久才发现它咬着一块鱼肉回来了，真有趣！
2022-01-25 来源：戴氏教育
记忆非常模糊，每次中秋节仿佛都是在学校里度过，没吃到几回月饼，脑子里印象最深的就是绿豆糕，最容易的那种塑料透明包装，一格一格，尽管节后到家才发现，母亲就只给我留了两块，但那样也比较满足。
2022-01-25 来源：戴氏教育
师：骆老师和同学们一样，也去了解了一些商店商品大酬宾活动的信息，我把它们的广告拍了下来，现在介绍给你们。
2022-01-25 来源：戴氏教育
他，个子高，人有帅，又会讨好人，所以在同学心目中的形象还很好，但由于学习不可以，所以他的形象也就大优惠扣了。
2022-01-25 来源：戴氏教育
夏季，烈日炎炎，太阳晒着大地，真热啊！我心想：这么热的天，电风扇吹着还是热，扇子扇了更没用，不如开空调吧！想到这儿，我笑着对母亲说：“这天气也太热了吧！不如开空调吧！”母亲只不过对我微微一笑，然后说：“开空调我怕你着凉，看在你考班级3、的份上我赞同了，但温度要调高中一年级点，假如你不认可，那空调就不开了。”我心想：温度高中一年级点至少也能吹些凉气，不开的话就没一丝
2022-01-25 来源：戴氏教育
本单元的开篇的导语是“假如我有一支神笔，我会画大量东西给需要的人。只须每人献出一点爱，世界就会变得更美好。”点出了本单元的专题是关于爱的，具备肯定的德育价值，主要在于培养学生对他人、对生活、对世界的爱。《倘若》这篇阅读课是本单元的学习重点。
2022-01-25 来源：戴氏教育
最后通过游戏活动，让学生体验比长短、高矮的一般方法，进一步加深对学生对长短、高矮概念的认识。可以引导学生用自己身边的物品进行比较，也可以提示学生：比一比每步多长，谁跳得远等等。教师要参与到学生的游戏中去，与学生一起活动，对有创新的学生要给予表扬和肯定。学生结组活动，用日常生活中的物品或自己身体的某个部位比长短，使学生初步感悟到生活中处处有数学。教师安排的一组
2022-01-25 来源：戴氏教育
列宁看到灰雀已回来了，为了尊重小孩子的自尊心，所以就没再问。当小孩子说：“会飞回来的，肯定会飞回来的，它还活着。”列宁从小孩子说话的口气已料到鸟就在他那儿。
2022-01-25 来源：戴氏教育
父亲这次善意的谎话，改变了我的学习习惯，让我对学习产生了浓厚的兴趣。假如那次家长会父亲回来批评我，可能我目前还是一言不发。我要感谢父亲，感谢他这个善意的谎话，由于这是我收到的一份最珍贵的礼物。
2022-01-25 来源：戴氏教育
我有一个哥哥，他对我就像亲兄弟一样，他和我下象棋，和我打牌，和我共享了无数欢乐，我喜爱他，目前我订了一个暑假计划，每天都有该干的事，对我来说这哟是一件开心的事。这个暑假我有大量遥远的梦想，我想去西班牙，又想去美国的伦敦看自由神，的是想去上海参加世博会，可都是不可能的，我期望我长大后肯定可以完成这些梦想的。
2022-01-25 来源：戴氏教育
预计学生可能会说：我想给这些数比一比大小、排排队、分分类；我想把两个数加一加(或减一减)；我还想给这些数出出题目。
2022-01-25 来源：戴氏教育
作者为了说明“纳米技术就在大家身边”，举了纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用的例子来说明。
2022-01-25 来源：戴氏教育
从学生做题情况来看，对于存在一定难度的问题，反映出学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较差、语言文字不理解，这与平时训练不到位有一定的关系。例如：第二大类填空，第8小题 小红和小明玩数字卡片游戏。任选两张数字相加，想一想，算出的得数最大是几，最小是几。 有一部分学生想不到要把两个数相加，只是从卡片中选出最大数和最小数。学生理解题意浮于表面，不做深思。还有第三大题
2022-01-25 来源：戴氏教育
3、刚才老师和同学们一起学习了小数乘小数，大家都能熟练的进行口算与判断，其实生活中有很多情况下也要运用小数乘小数的方法。
