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2025年高考倒计时139天
2022-01-19 来源：戴氏教育
⒉正确、流利地朗读课文；联系上下文理解“唉，本该是大家的星期四，目前整个儿成了邻家的星期四”这句话的意思。
2022-01-19 来源：戴氏教育
课前谈话：今天的课堂上，全班同学一共分成了几个小组？大家都了解自身小组的编号吗？互相说说，自身分别在第几小组？
2022-01-19 来源：戴氏教育
那是一个冬日的傍晚，寒风呼啸，风刮得窗户呯呯响，真令人毛骨悚然。我独自一人在家，这个时候门铃响了。我心想：父亲终于回来了。我便蹦蹦跳跳地来到门口把门打开。不料，门口站着一位穿着又脏又破的衣服，手上和脸上都沾满油渍的老人。仔细一看，是小区门口那位修理汽车的聋哑老人。虽然我每天上学都要路过他的铺子，但我从来没有正眼瞧过他。
2022-01-19 来源：戴氏教育
大家还要感恩朋友，在你遇到困难、遇到不幸的时候，是哪个给了你最需要的帮忙？在你最孤独、最寂寞、最无助、最伤心的时候，又是哪个来安慰你、鼓励你？正是朋友，他们需要帮的时候，给你心贴心的关爱，大家要感恩朋友。
2022-01-19 来源：戴氏教育
二、词汇宫对乖乖虎来讲是小菜一碟，他又来到了成语园，需要乖乖虎把成语补充完整，并使用两个成语写一段话。（10分）
2022-01-19 来源：戴氏教育
到我第二场比赛了：垒球!这可是我的强项，只见我和傅愉婷小跑到检录处，然后开始比赛了，哟!前面的人个个扔的都非常远，我可以吗?自信好像降低了一些。但我不怕，败了又怕什么?到我了，我深吸了一口气，助跑过后，一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。果然没让自己失望，最后我得了第一。
2022-01-19 来源：戴氏教育
首先要放正心态。当我们拿着教案走进课堂时，如果心里想着：我讲课来了，学生必须坐好认真听我讲课！那么这节课一定不会太精彩！如果你微笑着走进课堂时心里想：我和大家一起学习来了，我一定让我们每个人学得愉快。这节课就成功了一半。人坐在飞机上和坐在自行车上想问题角度是不一样的，老师站在讲台上和走进学生中间想问题也是不一样的。因此走进课堂时，就要把自己的角色摆正，当成学生学习的
2022-01-19 来源：戴氏教育
这节课的失败，主要是教学设计有问题。由于我过分注重预设之外的生成，想通过小组合作讨论，使学生对教材上的整数比、分数比和小数比以及教材外的整数与分数、整数与小数、分数与小数的混合比的化简方法的掌握能一步到位。然而受学生认知规律和教学时间的限制，适得其反，学生就连教材上常见的整数比、分数比和小数比的化简方法也没有掌握到位，真是 小插曲 影响了 主旋律 ，最终落了个两败
2022-01-19 来源：戴氏教育
咦！这看着仿佛是荠菜呀！我快点请来姥姥这个资深的“专家”进行鉴别，这果然是一棵如假包换的荠菜。“找到荠菜啦！我终于找到荠菜啦！”我兴奋地跳了起来，拿起剪刀，小心翼翼地把它挖了出来放入篮子里。信心大增的我愈加仔细地找起了荠菜。功夫不负有心人，经过努力，大家挖到了满满的一筐荠菜。今天，我不光认识了荠菜，还认识了马兰头、马齿苋等好多野菜品种。收获的心情可真好，大
2022-01-19 来源：戴氏教育
吃完晚饭，我便迫不及待地和哥哥一块放鞭炮、烟花。大家先放鞭炮，可是鞭炮有很多种，我不知晓哪种先放，便去请教爷爷，爷爷说：“先放鞭子炮，再放12发的筒子炮，最后放那些小玩意。”看来放鞭炮也有一点学问呀。
2022-01-19 来源：戴氏教育
3、 老师：请小朋友们说一说自己的好朋友的位置。（师范语：我的好朋友是刘芷彤，她在第几排第几个）同桌互相说一说。（5人说）
2022-01-19 来源：戴氏教育
经过三个多小时的奔波，大家终于抵达了梦寐以求的喀纳斯景区。喀纳斯被誉为人间净土，也是大家西北行主要目的地之一。
2022-01-19 来源：戴氏教育
植树造林不仅能够绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、预防水土流失、保护农田、调节气候、促进经济进步等用途，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，维持生态平衡，世界上不少国家都依据本国实质状况设立了植树节。伴随大家的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，大家人类存活的环境将会得到持续的改变。
2022-01-19 来源：戴氏教育
我又来到果园里，看到苹果红着脸儿，挂满了枝头，散发出阵阵清香;黄灿灿的洋梨，像一个个小葫芦，肯定香甜可口。看着看着，我情不自禁地想到：“这些成熟的果实，是果农伯伯辛勤汗水浇灌的结果。”
2022-01-19 来源：戴氏教育
上一年级了，母亲给我买了好几个橡皮擦，但都被我弄丢了。后来母亲给我买了一个大大的橡皮，并对我说将来如果再掉了，就不买给我了。所以我非常小心地保管着这块橡皮。
2022-01-19 来源：戴氏教育
［设计说明：这一组题按一定的层次和坡度设计，第一道基本题中的第3小题较前面的两小题有提高；第二题中的（2）题着重对最大正方形边长是多少的理解；第（3）题突出了对学生综合能力的培养，特别是正方形面积（60 2=30）相当于r 2的灵活处理和运用，力图体现让 不同的人在数学上得到不同的发展 这一新课程理念。］
2022-01-18 来源：戴氏教育
到了下午2、节课下课，元旦晚会正式开始了，只见我和沈钰振端坐在电脑桌前，沈钰振左手执多媒体遥控器，右手扶键盘，我右手握鼠标，左手持巧克力棒，随时筹备为上台表演节目的同学配音，同时也连忙制作元旦晚会的课件。
2022-01-18 来源：戴氏教育
爱是永恒的，爱是无私的，爱是不老的传奇，爱是最好看的的旋律。世界上最珍贵的，最震惊人心的东西是爱，任何东西都没办法替代，没办法衡量。
2022-01-18 来源：戴氏教育
为什么会出现这样的情况?原因是要解决的问题超出了学生已有的知识和经验。这就需要我们教师正确理解教材重点内容，把握编排意图，从学生的现实起点出发去设计合作学习的内容，让学生通过小组合作、教师引导获得成功，增强合作学习的信心。
2022-01-18 来源：戴氏教育
由师生互相介绍自身，引出“大家每一个人都了解自身是谁，可是有个小朋友却不知道自身是谁，大家帮他猜猜怎么样”？此时，学生的注意力高度地集中，迫切地想知道谜底。紧接着，教师范读课文，学生积极地开动脑筋，猜出谜底就是“水”。
2022-01-18 来源：戴氏教育
(2)认一认。这些钟面上表示的时刻你认识吗?请你选择其中一个钟面写一写。学生试写，教师巡视。那么多小朋友都写了表示几时的时刻，你觉得哪一个写得最合理?这边的钟面你能认出来吗?你是怎么认的?
2022-01-18 来源：戴氏教育
为了说明这一看法，作者举了三个例子：运用纳米测试技术早期测试预防癌症；纳米机器人杀死癌细胞；纳米缓释技术治病。
2022-01-18 来源：戴氏教育
总之， 第三只眼 不仅是一种解题的技巧，更是一种看待问题的素养，世界是立体多元的，同一层面的思考看到的只是一条线，而这条线即使再长都不可能有 面积 ，而只有横竖结合，组成平面，才能让我们看清问题的全貌，从而形成更高层次的智慧。
2022-01-18 来源：戴氏教育
那天，老师走进教室，拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球，说：“今天大家玩用球拍托着乒乓球走的游戏。”同学们都大声欢呼着。老师说：“假如球掉到地上就输了。”
2022-01-18 来源：戴氏教育
我家离学校太远了，更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的什么事都不干，我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花，从未感觉她是这样的动人，挑动我的心弦。元宵节，没母亲亲手为我端上的豆沙馅汤圆，没无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天，梦似的过去了，然而心里却一直空荡荡的。
