实际上,高考复习不是“把课本上的知识点复习几遍,再做做质量检测题,再看几本课外补课书”就可以的“,高考考的是”内在“的学习质量,不是”外在“的学习形式。
你可以自测一下:以英语为例吧:首先,学过的单词会吗?重要的句型、课文会吗?学校每次的小测验能得满分吗?月考的成绩怎么样?期中、期末成绩能排上名次吗?
高中三年级语文复习最起码的一点就是要研究三年内的高考考试考试试题。一是研究试题的总体设计,二要研究常识考查的目的、设题的角度,三要研究题型信息透露方法,四要研究解题思路。在研究中发现哪些题型有稳定性,哪些考试题目具备变化性,真的把高考考试考试题目研究借助到极致。
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数学思想方法与数学知识的共存性、数学思想对数学活动的指导作用、被认知的思想方法只有在反复的运用中才能被真正掌握这一教学规律,都决定了成功的思想方法和教学只能是有意识的贯通复课全程的教学。