凤凰立交戴氏教育高考辅导提分学校怎么样

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黔北状元堂作为遵义市第一品牌个性化精品补习学校,有哪些老师在这所学校执教?

黔北状元堂部分高中教师简介

夏仁波,男,46岁,遵义县人。出身教师家庭,受驰名中外的沙滩文化影响,四岁发蒙读书习字,中学阶段授业于遵义名宿庹树植、刘云富、胡光诚、许树松、黄仁泰、詹孝刚、刘发义诸先生。1988年毕业于贵州师范大学历史系,历任榕江县一中高中历史教师、机关干部、遵义市政协书画院院士、中国民办教育研究会理事、遵义中国书画印研究会副会长、黔北状元堂学校校长。

曹兴远,男,47岁,遵义县人,1986年毕业于贵州大学数学与应用数学专业,复旦大学硕士,遵义教育学院数学系讲师,黔北状元堂高考数学把关教师。

姚剑波,男,45岁,遵义县人,贵州师范大学理学士、电子科大硕士、贵州大学博士。1986年---1992年任遵义县团溪中学高中物理教师,1993年---2000年任遵义县一中高中物理把关教师。教学态度严谨,诲人不倦,师德高尚。他善于启迪学生思维,点拨学习方法,揭示学科规律,有“博士学位者教高中物理贵州第一人”之誉,是贵州省著名的物理教师。

王应能,男,38岁,四川绵阳人,四川大学数学系理学士。原绵阳一中高中数学把关教师,市级骨干教师,高考阅卷教师,黔北状元堂高考数学科名师,有14年高三毕业班教学经历,责任心强,对学生富有耐心,善于激发学生学习意识,传授知识深入浅出,讲解模式生动细致,轻松应考快乐学习,每年辅导四中、航中学生不少于20人,所教学生高考成绩显著。

敖极伟,男,39岁,遵义县人,上海师范大学英语系文学士、英语高级教师,从教15年,高考阅卷教师,黔北状元堂名师。其扎实的学科功底,科学的育人理念,个性化的教学方法,对挖掘学生应试潜能以及综合能力的提高都有独到、丰富的见解,每年辅导两城区高中学生不少于30人。

刘林,男,39岁,重庆古蔺人,贵州师范大学化学系硕士,化学高级教师,从教16年,高考阅卷教师,黔北状元堂名师。对高考英语的命题预测、考点把握均有深入研究。近3年来共辅导遵义四中、航中的高中学生达50人,大部分同学高考均取得好成绩。

蒋德元,男,39岁,余庆县人,毕业于遵义师范学院生物系,生物高级教师,从教18年,原瓮安一中高中生物把关教师,每年辅导四中、航中学生不少于20人,黔北状元堂高考生物科名师。

赵荣辉,男,四川南充人,重庆师范大学理学士,遵义航天中学在职生物高级教师、遵义生物学会常务理事、生物学科带头人,遵义市生物科高考知名教师,长期致力于生物高考教学及研究,桃李遍布黔中,系黔北状元堂名师。

周洪极,男,43岁,务川县人,贵州大学物理系理学士,高级教师,高考阅卷教师,从教22年,黔北状元堂高考物理科名师。他对高中物理的整体架构和高考的考题考纲都有深入研究,对物理有畏难情绪的学生更具有耐心,所教四中、一中、航中学生高考物理成绩突出,是学生及家长信赖的老师。

石金松,男,44岁,遵义县人,贵州师范大学中文系文学士,曾任职于兴义一中,中学语文高级教师,从教23年,高考阅卷教师,黔北状元堂高考语文科名师,高考成绩突出,教学艺术精湛,师德高尚。

徐钟瑛,男,贵阳市人,毕业于贵州师范大学地理系,地理高级教师。曾任职于高坪中学、新舟中学、遵义五中,历届会考、高考地理成绩显著,系遵义市高考地理资深教师,黔北状元堂高考地理科名师。在几十年的教学生涯中,始终秉持“爱生如子、教生如子、待生如友”的教学理念,以独特的人格魅力,赢得了学生和家长的敬重。

陶刚,男,46岁,原天柱一中高三文科政治教师,从教22年,省级学科带头人,高考阅卷教师,黔北状元堂政治科名师。

白运鹏,男,35岁,湖南邵东人,湖南吉首师院英语系文学士、贵州师范大学硕士。从事高考英语教学14年,每年辅导两城区高中学生30人以上,教学效果明显,系黔北状元堂高考英语科名师。

廖勇,男,35岁,四川安岳人人,毕业于四川师范大学外国语学院,英语文学士,专业四级、公外六级。从事高中英语教学13年,对工作勤勤恳恳,教学认真负责,常年辅导两城区高中学生,系黔北状元堂高考英语科名师。

许善义,男,51岁,贵州师范大学教学系理学士,遵义二中数学高级教师,遵义市数学学会常务理事,从事高考教学26年,系黔北状元堂高考数学科名师。

邓克昌,,男,四川内江人,原遵义三中教务主任,地理高级教师,从事高考地理教学30年,是遵义市地理资深教师,黔北状元堂高考地理科名师。

杨 询,男,39岁,正安县人,毕业于南昌大学英语系,原正安一中高中英语教师,中教一级,从事高考教学10多年,熟悉高考应试模式,黔北状元堂高考英语科名师。

张正鹏,男,47岁,遵义县人,贵州师范大学中文系文学士,遵义三中中学语文高级教师,从教20年,黔北状元堂中考、高考语文科名师。

陈林,男,53岁,成都市人,贵州师范大学数学系理学士,中学数学高级教师,遵义市一中教师,从教26年,黔北状元堂高考数学科名师。

罗智科,男,40岁,遵义人,贵州师范大学数学系理学士,中学数学高级教师,曾任贵阳清镇一中、道真一中、清华中学、遵义二中高中数学教师,黔北状元堂高考数学科名师。

石 伦,男,49岁,道真县人,毕业于贵州教育学院化学系,中学化学高级教师,曾任道真一中、中山中学高中化学教师,每年辅导四中、航中学生不少于30人,黔北状元堂高考化学科名师。

邓其富,男,34岁,凤岗县人,毕业于贵州大学数学与应用数学专业,理学士,重庆大学硕士,中学数学高级教师,每年辅导四中、航中学生不少于20人,黔北状元堂高中数学科名师。

黔北状元堂初中部分教师简介

杨成迪,男,49岁,遵义县人,毕业于贵州教育学院物理系,曾任中学校长,中学高级教师,从教28年,中考阅卷教师,中考命题人,黔北状元堂名师,所教学生历届中考成绩突出,教学艺术精湛。

田懋国,男,44岁,红花岗区人,毕业于贵州大学数学系,曾任黔东南州台江县一中、遵义中山中学教师,从教24年,有14年初三毕业班教学经历,责任心强,对学生富有耐心,所教学生

中考成绩显著,是黔北状元堂初中数学科名师,四年来共辅导一中、二中、十一中、十二中、十

六中、航中学生达50人,2010年中考平均成绩110.5分,最高分146分。

陈先华,男,38岁,汇川区人,贵州大学外语系文学士,中教一级,中考阅卷教师,从教18年,中考阅卷教师,黔北状元堂名师,以独特的人格魅力,赢得了学生和家长的敬重,每年辅导两城区初中生不少于50人。2010年中考平均成绩112分,最高分143分。

颜昌武,男,42岁,遵义县人,毕业于贵州教育学院数学系,中学高级教师,从事初中教育20年,中考阅卷教师,学科带头人,每年辅导两城区初中学生30人以上,教学效果明显,系黔北状元堂初中数学科名师。

袁纪伟,男,45岁,遵义县人,毕业于贵州教育学院物理系,中学高级教师,从事初中教育25年,中考阅卷教师,学科带头人,所教学生历届中考成绩突出,系黔北状元堂名师,

刘万勤,男,33岁,汇川区人,遵义师院化学系理学士,中教一级,黔北状元堂初中化学专职把关教师。每年辅导两城区初中生不少于25人,善于对学生进行启发式教学,中考成绩显著,深受学生和家长的欢迎。

彭 春,男,31岁,理学士,中教二级,黔北状元堂初中数学专职把关教师,中考成绩显著,是学生及家长信赖的老师。

赵永鹰,男,31岁,红花岗区人,贵州师范大学数学系理学士,中教一级,黔北状元堂初中数学及初中奥数专职把关教师,其个性化的教学方法,对挖掘学生应试潜能以及综合能力的提高都有独到、丰富的见解。

冯顺,男,31岁,红花岗区人,贵州师范大学物理系理学士,中教二级,教风严瑾,对学生认真负责,黔北状元堂中考物理科名师,对初二、初三物理的整体架构和中考的考题考纲有着深入研究,所教学生中考物理成绩突出,每年辅导两城区初中生不少于30人,教风严谨踏实、教学效果显著,是学生及家长信赖的老师。

张行,男,28岁,正安县人,贵州师范大学数学系理学士,中教二级,黔北状元堂初中数学把关教师。他善于启迪学生思维,点拨学习方法,每年都有两城区的初中学生接受他的个性化指导。

欧阳娟,女,32岁,汇川区人,遵义师院英语系文学士,中教二级,黔北状元堂初中英语把关教师。从事初中英语教学10年,每年辅导两城区初中学生20人以上,教学效果明显,系黔北状元堂中考英语科名师。

曾雪娇,女,27岁,红花岗区人,毕业于中南林业科技大学日语专业,文学士。2007年赴日本留学,获日本国日语能力认定中级,是黔北状元堂日语兴趣班、过级班专职教师。

袁 平,女,43岁,习水县人,毕业于遵义师范学院数学系,中学一级教师,从事初中教育21年,善于对学生进行启发式教学,中考成绩显著,黔北状元堂初中数学科名师。

陈永作,男,30岁,红花岗区人,四川外语学院文学士,中教二级,黔北状元堂初中英语把关教师,熟悉初中英语教材教法,擅长辅导差生。

王立品,男,48岁,遵义县人,毕业于贵州广播电视大学中文系,中学高级教师,从事初中语文教学27年,历届中考成绩显著,黔北状元堂初中语文科名师。

潘永中,男,45岁,红花岗区人,毕业于贵州大学,中教一级,长期致力于中考数学教学与研究,是遵义市初中数学资深教师,从教21年,黔北状元堂初中数学科名师。

公民参与民主决

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策的首要条件和基础是公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。

（1）记重要地理事物的名称和空间位置、重要的地理数据。

梁振锋特别强调，高考试题中所考的知识点，全都来源于课本和教材，考生一定要对课本这个解决问题的 万能钥匙 给予足够的重视。

化学分数的提高大致要经过90分、120分和135分三道坎，每道坎后有很长时间分数难以提高，姑且谓之 高原现象 。各个分数档对应学会、熟练掌握和综合运用三个层次，每一层次之后需要经过很长时间的努力才能上升到一个新的高度。不必为分数而分数，拔苗助长。以积极的心态经过一定量的积累以后自然会有质的飞跃。

2.充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的

专项训练主要是根据自己存在的问题进行的训练，例如说考生考试中时间不够，那么要对时间分配进行专项训练。考生在实验题、或者其余的题型解题部分存在问题，那么要对其题型进行专项训练，对知识模块的专题训练等等，这些主要看自己存在哪些方面的问题。

题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。

有了时间上的合理安排，心情就可以得到舒缓与放松，水平和效果也就能最大限度的正常发挥和体现。

方法建议：突出对实验能力的考查，是高考生物试题的一大特点。复习时可对应考纲中17个实验的实验目的、原理、方法和操作步骤及相关的操作技能逐一复习，重点掌握。对于教材中的经典实验如酶的发现、生长素的发现系列实验等，要对其材料选取、条件控制、对照设置、结果分析等方面作深入剖析。同时对教材实验进行适当拓展与延伸，与生活中的实际经验相结合，如细胞质壁分离与复原实验的应用；测定细胞液的浓度；判断细胞的生活情况；防腐杀菌，高浓度的溶液能使细菌等微生物因失水而死亡，从而有效地防止食品腐烂变质等等。另外还可以与近几年的诺贝尔奖或者社会热点相结合，如二型糖尿病等等。多留心身边事，将生物所学知识应用于实际生活中，在平时即锻炼个人的知识迁移、推理能力。