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理科生复习提高100分容易吗

我今年提高了不到80分，而且理综才考了201失常，塌下心来学习，100分没问题的。（我们学校有涨200多分的，涨100多分的有不到200人）相信自己，可以的！看你什么层次了。一般三表层次的提高1-2百分还是能够的；二表层次的提高100分也有，需要努力学习了；一表层次的能提高50分就超发挥了，除非今年考试没发挥出来才能多考些分。我觉得你应该在语数外上花时间。你的语文和英语都是110分，再各自提高10分绝不是问题。你的数学只有90分，有很大的发展空间，我觉得你首先应该以110分为目标，理科把化学和生物等容易得分的科目强化训练即可，能提高多少分我不敢说。

总之，我觉得重点应该是语数外，这三科花时间是很有效的。

你做到了上述之后，再向650分冲击吧

考点考查愈加隐晦，材料载体的情景设置困难程度相对增加。如第33题以英国铁路轨距为材，考查统一市场的内涵与表现，又如

4、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法;

第35题以法国为例，考查二战后欧洲政治局势。

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主持人：我们来看一下短信平台上3923的朋友说，刚才您说了，要心智，要聪明，他说我不够聪明，我觉得自己不够聪明，那么我在这个参考一些比如说高考答案，和区县模拟题的过程当中，我怎么样能够培养自己这种心智和聪明？

到合适正文内容。

前阶段的复习主要是打好扎实的基础和建立宽广的思路。教与学中，比较多的是解决共性的问题。在学习过程中，必定会暴露出很多问题，而这些问题对每个学生来说不一定相同，具有个性化，这些问题不一定能在共同学习(如课堂教学或做同类型的习题等)时得到解决。那么，在后阶段的复习中，你能否把做过的大量的习题中所犯的错误(暴露出来的问题)作一个再认识，而这一个 再认识 不能只满足于 会做了 ，而是要知道错在哪里?为什么会犯这样的错误?这样做，能使你进一步发掘知识的内涵，少犯甚至不犯类似的错误。重点解决自己的薄弱环节是后阶段复习的主攻方向。

掌握基础知识没有捷径

●分析物理过程根据题设条件，设问所求，把问题的全过程分解为几个与答题有直接关系的子过程，使复杂问题化为简单。有时压轴题的设问前后呼应，即前问对后问有作用，这样子过程中某个结论成为衔接两个设问的纽带；也有的压轴题设问彼此独立，即前问不影响后问，那就细致地把该子过程分析解答完整。分析过程，看清设问间关系才能使解答胸有成竹。

，俗话说 巧妇难为无米之炊 ，没有基础知识，再多的答题技

后期复习时，考生要从以下三方面做好复习。第一，要强化基础。考生在考场上马虎，往往也是能力差的一种表现，说明基础知识不太牢固，因此，要把基础再梳理一遍；第二，要强化思维。考生要把思维、思路打开，能够灵活多样地解题，做到一题多解或触类旁通；第三，要优化表达。在综合考试中，主观题分值比较大，主观题都考查学生的书面表达能力，这也是许多考生容易忽视的问题。

力求抓住五点：①知识点，②考试点，③能力点，④应用点(联系工农业生产、国防科技、日常生活、环保知识的实际)， ⑤结合点(各章节的结合)，要正确处理好 说明 与 课本 的关系。