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我侄子数学不好，眼看升高三了，想请个老师补补课，我家是唐山的，在哪里找家教，能使孩子的成绩提高快些

孩子数学学习差肯定是以前学的知识没掌握捞，应该做做带有类型的练习题，多背背数学公式，唐山柏成家教网上有很多经验丰富的高中数学老师，我朋友的孩子也是从上面请的家教，老师讲的不错，孩子通过补习，已经有了明显进步了，推荐一下

④对海洋污染：把近海的污染物带到其他海域，一方面加快了净化速度，

⑥经营者需要具有良好的素质，还要提升企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;

另一方面可能使污染范围扩大。

语文：准备一个积累本，把所有的自己容易出错的古诗词、文言文、语文基础知识都整理在上面。然后为了能够写出棒棒的作文，把平时见到的美词佳句、可以作为论证事例的内容摘抄到积累本上，没事的时候拿出来读一读看一看，记忆就很容易背加深了。

从高考的角度来看，现代语文，一般要求能够阅读较复杂的语体文和文学文本。与中考相比，文本本身的阅读难度增加，考查的语言运用能力更为复杂。但是，概括起来无非是内容、形式以及内容与形式之间的关联这几个方面。从能力上说，特别关注理解、概括、分析、迁移、评价等能力的考查。而所有这些能力的核心是语言的感知力。因此，近期应该在这个方面下大力气。

解析：该题以 紫罗兰酮是

15、误认为乙醇是液体，而苯酚是固体，苯酚不与金属钠反应。固体苯酚虽不与钠反应，但将苯酚熔化，即可与钠反应，且比乙醇和钠反应更剧烈。

存在于玫瑰花、番茄等中的一种天然香料，它经多步反应可合成维生素A1 为载体，考查学生对有机化合物的分子结构、官能团的性质、同分异构体等基础有机化学知识的理解和掌握程度。

当拿到试卷以后，不要匆匆忙忙地提笔就写，而是应在正式答题之前将全卷通览一遍，了解试卷的分量，试题的类型，所考的内容，试题的难易和各题的比分等

有的同学习惯按科目集中做题，可减少思维跳跃，这样的话，各科所用时间大致是物理60分钟，化学54分钟，生物36分钟；要先做优势科目，困难科目最后做。

，做到心中有数，沉着应战。对于题多、量大、题型新的理综试卷，更要注意这一点。 例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于计划具体的答题时间。要注意各科的时间安排，应按分数比值作相应的分配，每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右，生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。 综合试卷 答题，最忌讳的是 东一榔头，西一棒子 ，看看生物不会了，又去看化学，又去看物理，结果是自己给自己制造了学科之间的干扰

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。

在生物学考试的各种题型中，都贯穿着对概念的考查，包括对单个概念的理解、应用，对不同概念之间的相互关系的理解及应用等。这就要求同学们做到认真听讲、细致读书、仔细做题、及时反馈。因为学习主要是由知识的输入、贮存与输出三个过程组成的。知识输入包括听课、阅读和理解，知识的贮存靠记忆实现，知识的输出是指知识的再现和运用。平时的习题训练和考试就是知识输出的体现，要提高考试成绩，必须加强听课、阅读、理解和记忆。同学们可以根据自己的学习习惯，采取适合自己的方法，以提高答题的准确率。切记要重质不重量，不必强求书读了多少遍，题做了多少本，关键在于通过这些形式，达到掌握概念的目的。