青龙场戴氏教育高考辅导提分学校地址电话

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统招与非统招的具体区别是什么

1、招生不同

普招应该是指计划外的招生，统招应该是指计划内的招生；也就是说普招的学生是没有经过招办录取的考生，而统招的学生是经过招办正式录取的考生。

2、分数线不同

普招类录取分数线是由学生报考院校确定；而统招是指教育部统一根据计划数录取，报考完之后才得出分数线。统招入学不能调专业，而普招可以调专业。

3、毕业证书不同

在统招的本科毕业证书上有某某学生经过四年本科学习修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业，并由学校院长盖章和学校盖章。而计划外的毕业证书上则清楚地写着某某同学通过自考、成人高等教育修完教学计划规定的全部课程等字样。

参考资料来源：百度百科—统招

百度百科—自主招生一、录取对象不同：

1、统招：

分数超过当地当年的最低投档分数线而且填报高校志愿的高中毕业生。

2、非统招（自主招生）：

招收应往届高中毕业生或者同等学力者。对于高考分数是否超过最低投档分数线很多学校没有硬性要求。

二、特点不同：

1、统招：

统招的分数线是由招办划定的，由教育部统一根据计划数录取，报考完之后才得出分数线。

2、非统招（自主招生）：

普招的分数线是由学校自己划定的。招生的名额用学校预留计划，不占用分配给各省市的招生计划指标，既保护了各地报考院校的优秀考生，又不损害本省市其他考生的利益。

统招起源于上个世纪七八十年代，初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义，它是相对于当 时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言，统招类学生入学后，可以选择转或不转移户口。而普招类学生不可转移户口。

所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。试点高校不得向中学分配推荐名额，考核内容倾向与考查考生的学科特长和创新潜质，笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。

参考资料来源：百度百科-统招

参考资料来源：百度百科-自主招生高校统招的文凭更容易被认可.

非统招的就业较为难一些. 比如说,自考!上面还会加盖自考的公

章.一些小公司还会歧视自考生.

补充: 计划外招生，一般来说，计划外招生是指高教自考、学历文凭考试和网络教育大学招生。

1、普招迁转户口，带人事档案，毕业有就业报到证，计划外招生的毕业生没有；

注：近年来国家人事制度改革，高校都不包分配，自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显。计划外招生的专、本科毕业生均有资格参加研究生考试，节约户口等问题。

2、计划外招生的自考本科毕业生毕业证书为北京大学、人民大学、清华大学、北京外国语大学等国家重点高校盖章毕业证书，学士学位是成人高等教育学士学位；普招毕业生取得的是本校盖章的毕业证书，普通高等教育学士学位。上述两种证书都能网上查询。

3、计划外招生属于“宽进严出”，考试成绩真实，其学历不但被国家认可（写进宪法），而且为国外23个国家承认，绝大部分外国大学所认可；普招生属于“严进宽出”。

计划外招生尤其是高教自考应是高考落榜生的一个很好选择，榜上无名，脚下有路，通过自己在校三到四年的努力，照样可取得名牌大学的毕业证书，打开自己的精彩人生。统招是指通过国家考试考上的院校，就读三年或四年的全日制专科或全日制本科，有年龄的限制，此类文凭可以进国企，当公务员和一些有编制的工作。非统招指的是自考和成教，自考通过院校课程自行参加国家组织的自学考试，达到每门课成绩合格。没有年龄的限制可以在各种中上民营企业工作，成教相对比较简单，也无年龄限制。统招一般指全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生计划》内统一招录，学习形式为普通全日制，也就是平常所说的正规大学。

1、统招学历主要包括全日制普通博士研究生、全日制普通硕士研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、全日制普通本科（包括通过普通高考录取的四年制本科、五年制本科，全日制普通第二学士学位和通过统招专升本考试录取的二年制本科）、全日制普通专科。

2、非统招,是相对统招而说的,凡是通过参加高考而录取后上学的学生,都称为"统招生"反之亦然,凡是通过其他的录取方式上学的学生既称为"非统招生"例如"成人教育考试""高等教育自学考试""学历文凭考试"等等.通过这些途径考上的学生也就都属于"非统招"了,当然，在中招中也有这个名词的出现,中考招生中，分为统招生和扩招生，定向生，非统招就包括扩招生和定向生。

注：下列学历不属于统招学历：成人高等教育（成人高考中的夜大，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大）和网络教育学院（电大和网络教育皆属于远程教育）。

第十二条 学校录取

此刻，大家即将奔赴决战高考的最前线，高校长亲临现场为大家加油鼓劲，目前，让大家用最热烈的掌声请高校长作要紧讲话!

新生的原则：以一般高等学校招生统一考试成绩为主要依据，坚持公平角逐、公正选拔、公开透明，在对考生德智体美劳进行全方位考核、综合评价的基础上择优录取。

从古代诗文的角度看，当务之急也不是急于做题，而是增加阅读经验，真正将古诗和文言文当作文学

做到这两点，就为下一个阶段的阅读复习打下了良好的基础，在语言敏感性提升，概念及概念关系清晰的前提下再有针对性地进行分项训练，才能取得事半功倍的效果

作品来读。现在有的人在复习的时候喜欢搞归类，根本无视诗歌的具体抒情特点，忙于为诗歌穿鞋戴帽，这样做对于提升古诗文阅读能力并没有多大的帮助，有时候反而会起负面作用。我的建议还是要在对于诗歌的深入阅读中体会诗歌的意境，积累阅读诗歌的经验。至于文言文，重温课文，在深入理解课文内涵的基础上，做到字字落实，也是非常重要的。

2.有些时候需要创造条件提升自信。比如，可以适当做

二轮复习的基本要求是：专题切入，辐射全书。宏观把握，微观深入;穿针引线，上串下联;整理体系，构筑框架;错题再现，归类总结;举一反三，培养能力。

些简单的题目，在逐渐增加难度等，家人和老师也要不断想办法帮孩子树立信心。另外，一定要提高效率，切忌搞疲劳战术。一定要让自己的头脑处在清晰最好是兴奋的状态，累的时候可以适当放松，然后集中精力去备考，高考的效率也将是最大化。

1．认真学习《考试说明》考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均做了比较明确的规定。

理综三科合一，按分值分配，选择题大的安排应在50～55分钟左右完成，非选择题大约安排90～95分钟左右完成为宜。

所以备考要仔细领会《考试说明》的要求，体会命题者的意图，打有准备之仗。

另外，好多考生在答理科综合时感觉时间不够用，主要原因是没有合理分配时间。他建议考生在答理科综合题时，要快做小题、客观题，细做主观题。

如果同学们基础不错，那么可以适当进行一些题目练习，从做题中找到知识的漏洞，然后再一一补齐。