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听说有些地方高中学生辅导，一节课八十到两百元，对此你怎么看？

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从家长、学校、社会的角度立意。不要不顾学生的接受能力，以为给学生购买了一堆“指南”，就能促进学生的进步。殊不知，这反而可能会让学生找不着“北”，备战变“惫战”，压力过大等于低效，甚至无效。

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在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：怎样做出来的？想解题采用的方法；为什么这样做？想解题依据的原理；