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新学高考，只做高考！新学高考是一家拥有教学资质的正规培训机构，学校从2014年起专注高考文化课补习，只招收高考学生，不招收其他中小学学生，在校学生众多，新学高考师资力量强大，教师对各科体系有透彻的理解，对考试大纲有独到的见解，多届毕业班带班经验，教学成果显著。教学环境明亮整洁，超大黑板节约课堂时间方便学生记笔记。教学效果现场可见，欢迎家长和学生到校实地考察。

听、说

主动同意进入考试知识点和考场内两次体温测试

是一种语言交流，没一个外语环境或肯定的听、说条件，只靠单枪匹马非常难收效。当然，现代科学为大家提供了录音机这一工具，大家可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把我们的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，准时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不可以分的。一个人听的过程实质是另一个人说的过程。假如有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，按期拓展会话活动，或使用社会上，公园中提供的＂外语角＂等条件，既练了说，又练了听，在实质的语言环境中训练，才能获得长足的进步。

在地理学习中，我们会发现，如果把许多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。这样的例子很多，比如，描述极点俯视图中南北半球自转方向，可以

①运行速度快，时速可达80 120公里。

总结为 北逆南顺 ；概括北印度洋的季风洋流的流向可以用 夏顺冬逆 ；可以用 凸高为低，凸低为高 ，来总结等值线图中弯曲部位与两侧数值的高低差别。

16.某元素由化合态变为游离态时，该元素不一定被还原。如2H2O=2H2 +O2 ，氢元素被还原而氧元素被氧化。

第二种方法是经验公式法。每做完一道题，分析一下出题者的目的以及这道题考查的知识点和解题思路。我曾经就把整本书的内容划分为几个大的知识模块，然后，每一种类型的题专门用一页纸记录。做完这类题时，我就把思路记下来，经过一段时间，当这一整页纸记满时，回头看看，这一类

由于学生之间成绩层次的不同，每个实际状况也不同，因此说在考试中暴露的问题也不尽相同。但是理综在高考中占有300分的分值，并且每道题的分值也较高，例如说一道选择就是6分，高考这样竞争激烈的考试，就拿北京来说，一分最多的时候涉及到150人，也就是说，高考总分你比别人分数了低了一分，那么名次就可能下降150名，那么多错一道理综选择题的话，就有可能让你的名次降低900名，这样的数字很有威慑力。现实就是如此，特别在北京高考难度降低的情况下，考生之间很难拉开距离， 每分必争 成为更多考生的备考理念，因此说对于分值很大的理综卷来讲，考生理综成绩走向可能直接决定高考的走向。

题竟然有这么多的方法和思路，以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型的题，让你叫绝的题，能够给你更多的灵感和思路。

本 就是教材，务 本 就是要求考生要回归教材，虽然现在教材有多种版本，但是考试内容一定是各个版本的公共部分。请广大考生千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以教材为准，绝不能以复习资料为准。

注重实验部分知识的理解和运用。特别是探究性的实验，近年来几乎每套试卷都涉及到，很多学生对生物实验缺少专项训练，甚至背实验，在考试中很容易处于被动的局面，在高考中，对实验部分的考查方向有：观察类实验；物质提取、分离以及鉴定类实验；验证和探究类实验；经典的科学实验；现代生物技术实践。