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如何让学习有效提升，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路天府三街附近高三辅导培训学校怎么样，为了帮助同学们能够更好的学习，我们为大家整理了学习攻略作为参考。

广元市苍溪县城郊中学今年高一暑假补课，强行收取高额补课费，剥夺学生的暑假生活。全体高一学生反对。

上访，联名上书，直接反应到教育部门，最好能联合家长，并听取社会意见，采集社会建议，联系媒体，做个全范围了解，使之上升到社会学生暑假补课问题的层次，呼吁加压。。。。

D.乙图

高考文科综合对课本已有常识的学会程度的考察非常看重。所以，要与高考针锋相对，课本是秘籍。我的办法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍，可能否完全背下来，但是做题时能准确回忆课本几乎所有常识点。关于看书，我有几点提议：

中植物根水平成长，以利于吸收土壤中的水分

学习化学要做三件事，即把握基础、把握思路、把握规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学习化学术语，如元素符号、化学公式、化学方程式和其他基本概念以及元素和化合物

有条件的学生可以利用高一和高二的寒暑假有针对性地走访感兴趣的学校，多方面了解目标学校的课程设置、学校风格、特色专业等。学校申请的数量建议控制在5-8所，毕竟各个学校的文书要求有所不同，文章要想出彩，需要花费大量的时间和心思，申请学校太多，不如集中精力申请几所。

的性质。在做问题的时候，我们应该善于总结问题的类型和解决问题的思路。化学知识之间有着内在的规律，掌握规律可以控制知识，记忆知识。如一般的价态规律，金属元素通常呈现正价，非金属元素通常呈现负价，元素的组合价为零，许多元素具有可变的价态，不同价态的条件不同。 关于化学，有一句谚语说化学是科学的文科，因为化学有很多东西要记住，化学是一门实验学科，所以在学习化学的过程中，我们应该注意阅读和做，并开始写和写的结合。做你自己的练习，计算，结构公式，化学方程式，或亲自实验来验证，加深印象和帮助理解，有时开始查找数据来检查和补充某些材料。同时，在化学学习中，思考了化学事物内部或之间存在的矛盾，即化学问题是自己研究解决的，或者当化学问题解决不了的时候，就请别人帮忙解决。它是化学学习的一种基本活动方法，是提高化学学习效果的一种基本方法。人们常说，好的学习方法可以提高你，我知道你可以，给你一个好的博客，你可以去看看，我在网上发现的李晓鹏新浪博客，有很多精细的化学问题解决方法应该对你很有帮助，当你找到正确的学习方式，不再努力工作，你的努力，会有结果的！

15、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确，不要写错位。 结构简式有多种，但是碳碳键、官能团不要简化

要明确理综高考化学科四种能力（观察能力、实验能力、思维能力、自学能力）的具体要求，研究理综高考化学试题如何通过化学知识为载体，考查学科能力；研究采取哪些措施，达到高考要求；做到能力培养心中有数，学习有方。

， 酯基、羧基的各原子顺序不要乱写，硝基、氨基写时注意碳要

由于高校扩招和题量的减少，近年来高考物理试题

有一类选择题，可以通过合理想象，巧妙分组进行解答。这类选择题的题干中有 分别 依次 等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项，并把它们的位置固定，再与供选项进行比较，最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选，又能提高答题速度。

的整体难度下降，向中档题集中，易、中、难题的比例在2：6：2左右，难题多出现在全卷的最后一题。所以在复习中，要将主要精力放在中档题上。

计算法是根据命题给出的数据，运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照，作出正确的选择，这种方法多用于涉及的量较多，难度较大的题目。

复习方法要得当。生物高考复习中，一般要使用三种常见的复习方法。（1）比较复习法：在复习中，使学生能运用比较法进行知识的横向和纵向比较。如组成酶与诱导酶的比较，原核细胞和真核细胞的比较，高等植物细胞和动物细胞亚显微结构的比较；三大营养物质的来源和去路的比较，三大营养物质均可来自食物，除蛋白质外，均可贮存，均可由其它物质部分转化；碳循环、氮循环、硫循环的比较，比较它们进入生态系统的途径、形式及回到无机自然界的途径、形式；还有光合作用和呼吸作用的比较，三大遗传规律的比较，各种育种方法的比较，等等。（2）串连复习法：复习时可把分散在各个章节中的知识串联起来，使学生对知识有全面的理解。如有关蛋白质的知识主要分散于第一、第二、第五章中，第一章中介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能。第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等。第五章谈到了蛋白质的合成受基因控制，包括转录和翻译两个生理过程。复习时，可以把这些知识串起来复习，使知识更系统化，这样可提高学生解综合题的能力。（3）联想迁移法：如线粒体，可联系到呼吸作用、能量转换器、细胞质遗传、酶的专一性、膜的结构功能、各种基质、线粒体数量多的细胞、细胞的衰老等等。又如复习膜的流动性，可联系到主动运输、内吞、外排、受精作用、细胞融合、卵裂、递质的释放等。一般常用的思维有求同思维、求异思维、发散思维等。只要我们方法得当，往往就会事半功倍。