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技能高考多少分上专科

只要达到专科线以上（200分左右）就可以，只是不同的分数可以选择学校不一样。越多越好，大部分高职高专院校都是公办的。祝你好运，圆梦高考你是哪个省份的？还有文理科？你可以看看本省历年本科和高职分数线，像在中部省份历年来看200分以上比较安全；或者你可以看看你省份的

2、总结整理，总结高考的常考题型，以及常考题的解题思路、解题办

生物是高考理综中的一门，如何复习好理综生物呢?以下是学习啦我们为您收拾的关于2017年高考理综生物学习办法的有关资料，期望对您有所协助。

法和答题规范。

从高考的角度来看，现代语文，一般要求能够阅读较复杂的语体文和文学文本。与中考相比，文本本身的阅读难度增加，考查的语言运用能力更为复杂。但是，概括起来无非是内容、形式以及内容与形式之间的关联

刚进入高三复习的阶段，可能面对表现手法、表达方式、语言特色或者词性、句式等等一头雾水。但经过了半个学期的学习，应该积累了一些运用经验了。这时候就需要适时的总结分析，形成这些概念之间的联系。

这几个方面。从能力上说，特别关注理解、概括、分析、迁移、评价等能力的考查。而所有这些能力的核心是语言的感知力。因此，近期应该在这个方面下大力气。

所以在第二轮的复习中，针对学生的实际情况，在精心研究历年高考试题的基础上，对学生进行 多项选择题的答题技巧 、 综合实验题的思路分析 、 有机信息迁移试题的分析方法 、 无机框图题突破口的选择及综合分析 、 综合计算题的规范化要求及思路分析 、 计

43.钠投入水中：反应激烈，钠浮在水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有 嗤嗤 的响声。

算型选择题的巧解妙解 六个专题进行重点的讲解和分析。每一个专题既有专题分析又有专题测验，还有专题试卷讲评。经过专题突破后，学生对重点题型必将有深刻的认识和理解，同时学生的思维能力也得到训练和提高。

这里举个例子：化学中有关离子方程式的问题，这是一个专项，而且是极易犯错的专项。要注意题目中讲的过量以及物质的添加顺序，将氯化铝溶液加到氢氧化钠溶液和将氢氧化钠溶液加到氯化铝溶液中的现象就不同，发生的反应不同，就对应着不同的离子方程式。我们还要注意电荷守恒和离子种类守恒，一种物质中不同离子的配比问题，实在很复杂的反应，一定要写出化学方程式，然后分析里面有哪些离子参加了反应、哪些离子的价态发生了变化，分步反应最好先写

解题时，卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作 已知 ，先做第二问，跳一步再解答。

出分步反应的方程式，然后叠加。做题多了以后，一些最典型的方程式的系数都可以背下来了。有关离子共存的问题，我也是从错误中吸取经验的，题目中的条件，我就常常忽略了无色，或者与氢氧化铝不共存等条件，后来知道先排除与题目条件不符的选项会缩短解题速度。然后，我又总结了很多不能共存的离子的原因，有以下几条：（1）酸性与碱性离子不能共存，这说起来很容易，可是做起来就不那么容易了，我们往往忽略了题目中隐含的酸性或碱性条件；（2）强氧化性离子和强还原性离子不能共存，因为会发生氧化还原反应，且须注意二价的铁离子有强还原性，高锰酸根在酸性条件下有强氧化性。这里又涉及到化学药品的保存问题，不但要考虑盛装的容器，还要考虑空气中的某些物质与溶液成分反应，空气中的氧气和二氧化碳经常混乱我们的视线；两性物质只能在中性环境下存在，两性物质有氢氧化铝，氧化铝，氨基酸，碳酸氢盐。

三角形玻璃砖即为三棱镜。光线射到三棱镜后，射出的光线偏向三棱镜底边.我们把出射光线与入射光线间的夹角 叫作偏向角。偏向角的大小与棱镜的材料、棱镜的形状及入射角的大小有关。棱镜材料相对周围介质的折射率越大，偏向角越大。通过三棱镜，在物体的另一 侧看到的是物体的虚像，且相对物而言，像向顶角方向偏移。三棱镜可以用来观察白光的色散现象。

为此，考生要进行必要的训练，梳理知识、归类题型、提高能力，同时应反对突击式、填鸭式题海战术式的复习方法，而应按照考试说明为指导，按照考试的标准要求，去提高各种能力和基本素质。