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2021-12-14 23:18:10 阅读: 0 来源:戴氏教育
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2014年2月27日下午两点,北京市三里屯一中2014届高三年级 鏖战百日、铸我辉煌 百日誓师大会在三里屯一中高中部校操场举行。到场参加誓师大会的除了有三里屯一中夏志清校长、丁艳霞书记、张鸿茜助理、蒋晓东主任外,还有高三年级全体师生和部分

英语:做题后整理错题,把相关的语法整理在错题旁边,背诵语法,常用的最好都能够熟悉起来,整理错题和语法加上背诵语法,你的英语单选、作文、改错、完型都会提升一个档次。

学生家长代表。

分块复习的意义:二轮复习要帮助学生对已基本掌握的零散的知识进行归类、整理、加工、对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,使模糊的清晰起来

解答此类题目的关键是抓住元素、化合物的特征,挖掘解题 题眼 ,并以此为突破口解题。此类试题常见的解题方法为 审 找 析(推) 验 答 五步。

,缺漏的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来。让学生形成系统化、条理化的知识框架,这样有利于培养学生整体驾驭知识的能力,更便于重点、热点的强化,难点的突破,而且做到事半功倍的效果,取得很好的复习效果。二轮复习不应该注重知识结构的先后顺序,应本着问题的提出、分析和解决的思路,去寻找所需要的、有用的方法和技能;本着解决问题的目的,将知识进行分析、加工和重组。

③在了解了考题重点和分值之后

特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。

,对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。

6.动手。开动脑筋完成课本中的小实验,也许实验做完了,你一直没能理解的知识点就无师自通了。并且,动过手的经历你会记得更牢,这方面的经验在其他科目的学习上也会令你受益匪浅。

越是临近高考,越要有意识地加强对每一道精选题的反思。通过反思,不断促使知识内化并科学建构于已有知识网络中,在运用时,才能达到触类旁通。同时,自我剖析也很重要,要客观、冷静地分析自我。

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