中和戴氏教育高考辅导提分学校地址电话

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中等生如何冲刺高考高分

后程发力型的考生主要指那些成绩处于中游水平的学生，其目标为冲击第一批本科院校。这些学生一般有自主学习的要求，学习比较踏实，成绩有很大的提高空间。但这类学生往往偏科现象比较严重，善于死记硬背、灵活运用知识的能力不强，未找到真正适合自己的复习方法。 注意“瘸腿”的科目。在高三一年的时间里，要抛开兴趣的因素，狠补薄弱的科目。中等生一般将“瘸腿”补好，成绩就会有较大提高。不要做繁、偏、难的题目。中等生要主动放弃掉那些难度系数在0.4以下的难题，要明确这些题不是为自己预备的。在四轮复习中，要增加第二轮方法复习的比重。 语文要研究20套模拟试题和最近3年的高考阅读题，找到自己思考问题的优势和盲点。英语每天听两套听力题，要保证每天的阅读数量不少于5篇、速度要达到每分钟50个单词。数学不要一个劲地做题，把基础知识整理一遍，检查自己有没有漏洞。再把20套模拟题和最近5年高考题（除最后三道大题）做错的题反复做 文综要以热带基，即以热点问题带动基础知识的掌握，自主安排热点的专题复习。热点问题的积累可以以教材和老师发的参考资料为主，但也要注意高三一年内国内外发生的大事件。文综在读图时要注意将不同内容的地图对照叠加起来阅读。在读图过程中要注意历史、地理事物的联系，学会通过读图发现问题。 理综要在做题中首先将实际问题或提设情景分解，找出答题的关键，有意识利用自己的知识，将它们分解、迁移、转换重组。在实验中要会控制和使用实验仪器，会观察、分析和解释实验中产生的现象、数据，并注重自主得出实验结论。我是理科复读生，经验应该比你多吧。

首先检测的分数和高考时很难比的，原因有几点：1.改卷不如高考的严格公正。自己学校改的，难免在尺度和标准上有所差异。2.题目不如高考。就拿我们市的二检（上周该考完）来说，数学和理综就有不少的原题，还都是大题。3.检测的目的是让你发现目的。

马上要考试，老师都会说这次最重要，但真正的哪次更重要呢？当然是高考了，其他的不要太放在心上，放下包袱复习，才有效果。

你是四川的，和我考的全国一形式差不多。

我也经常会有非知识的失分，但没有你那么严重。我给你点建议吧。细心，怎么练细心呢？我的做法是没事了就随便写两个5位数相乘，然后拿计算器验证，多练练对细心有好处的。

别人一提醒你就会，我个人认为还是因为你对这些内容不熟。其实理综大题（我感觉你第二个问题指的是大题），尤其是物理，类型是很有限的，无非就是牛顿运动定律一道，电磁一道，动量动能一道，你有针对性的训练，像什么机械振动几何光学热学什么的，只管中等难度的选择题，难题不用管，因为根本不会有，腾出时间多练物理那些大题，这样练熟了，做题就有感觉了，很多类型是相通的，这样就能提高了，你要真不会的话就往上列可能用到的公式，比如一道题是天体运动，你不会，起码要往上面写上万有引力公式这样的基本公式，这样会给不少分的。还有要在列的公式后面标上号，让老师一目了然，好给你分。

化学一般都是理综三科中最简单的，所以不必太担心，做到细心就好。

一般做生物时时间都是最紧的，所以重要的就是快速高效，做到这个，一是要平时多练，二是要记住常用的答案或者方法，比如“基因的选择性表达”这样的语句，出现的概率还是不小的。像在遗传题中验证基因是在常染色体还是x上，就用隐雌显雄的杂交方案进行验证等。

考场上要保持好心态，就抱着做不完的心态去做，但要信心，步步为营，保证做的题尽量都得分。平时多练习，练习就要限时训练，各科都是这样，限时是很有用的。

我的英语还不错（自以为，我去年高考虽然落榜英语还是考了138），但是我不懂语法，就是靠语感。你平时多读，比如读选择题，培养自己的语感，这对单选完形等都是有用的，好的你还可以用到作文里。

希望这些对你有用吧，不明白你再补充。满意的话你的高分

以上就是学习啦

18.平常考试用常见错别字总结：液泡、神经、类囊体、必需、测定、纯合子、抑制、拟核、拮抗、蒸腾、异养型。

2014年2月27日下午两点，北京市三里屯一中2014届高三年级 鏖战百日、铸我辉煌 百日誓师大会在三里屯一中高中部校操场举行。到场参加誓师大会的除了有三里屯一中夏志清

物理：练习画图，很多时候一画图就可以将所有题目中给出的条件都串联起来，也会找到那些隐形的条件，帮助拓展解题思路，对于考试做题很有帮助。

例如：写分子式、电子式、结构简式、名称、化学方程式、离子方程式、数学表达式、现象、目的。这些都应引起学生足够的重视，养成良好的审

高三化学总复习时间紧，任务重，同学们一定要安排好复习时间，运用恰当而有效的复习方法，狠下功夫抓 双基 ，想方设法训练对知识再加工的能力，认真分析研读近年高考真题。

●确定思路方法解压轴题不必刻意追求方法的创新，因为试题知识容量大，综合性强，很难做到解题方法大包大揽的巧妙与简捷。还是踏踏实实地从读题、审题开始。提取复杂情境中有价值信息，明确已知条件、挖掘隐含条件、预测临界条件。画研究对象受力图、运动情境示意图，初步展示分析问题的思路。至于采用的方法，一则从已知条件切入，根据物理过程列出有关物理方程，就表达式中仍是未知的物理量，要继续顺着相关过程寻找，不断地用已知替换未知。另则，从

重点专题主要目的是难点突破。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，以做题为主导，对各科重点、难点进行提炼和把握；总结出常考、易考知识点，并把重心放在解题思维和解题能力的训练上。有了完善的基础，对知识体系的熟悉后，用各类题型来相互印证，不仅能查缺补漏，还能整理回顾错题本，如果时间充裕，建议购买最新的正规模拟试卷和预测卷，掐好时间，用以不断的检测自身。

审题时一定要通读全题，审出题干中的关键词和隐含的信息，准确找出答题的突破口和限制性条件。

[郑春和]:同学们知道，离高考还有35天，也就是进入了冲刺复习的阶段。这个阶段的复习首先要对照考试大纲对于考生提出的三项要求来找差距。