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天材教育非常不错~天材一对一教育认为概念是数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。下面是我找的资料~
这是从巳知的地理定义出发,将有关其它地理定义彼此联系起来的思维流程。联想有纵比和横比两种发散形式。纵比是从地理事物的各个进步阶段进行比较,如地壳的演化史,可比较古生代、中生代、新生代生物的演化阶段的不一样。横比是由此地理事物与彼地理事物进行比较,如马达加斯加岛的自然带与国内台湾自然带的比较。
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要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解,每个概念的含义要深刻领会,对老师讲的例题,要迅速理出自己的思路,对照老师的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判断是对还是错。