泸县二中补习招生电话
08308190990可以啊，如果你考的学校不是你理想的学校的话，你就可以去啊，总的来说，二中还是比较欢迎上重本的同学的，能为学校争名誉啊。欢迎来！
学大蛮好的哦，我表弟去过的，不错的，老师蛮专业的一对一补课一节课两个小时800元，全日制的话全年的9万多，我以前全日制那里211教育哈。文科生高三儿子成绩370左右，想转入贵地学习到高考，收费多少？谢谢像川越学校这样的大机构，也就1000左右吧，不过要看你报的什么班型
A.①②③ B.②
王旭冉对自身的评价与老师如出一辙，但他自身显得更谦虚：我一直都觉得自身不够。他说，在学习上端正态度是首要的，在高一时自身就完全没有哪些学习计划和目的。后期开始专注于课堂，坚持自身的生物奥赛喜好，其实说起来我的秘诀就是专注、坚持和心态。
③④ C.①②④ D.①③④要求：(1)书上的图必须一一理解，
人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重；浪费多，利用率低；春季春种用水量大。
学会分析、应用。(2)充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。(3)无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，要会勾画轮廓。死背活用 是化学学习的特点， 死背 的目的是掌握化学学习内容，熟悉有关知识，使应考时有备而战，减少粗心遗漏造成的失分。 活用 则是要求在 死背 的基础上，对应掌握的知识能融会贯通，提高解题的能力，解题的技巧，解题的速度。
解答题是重头戏，占
对应考纲中所罗列的考点及考试要求，回归到教材中查找相关知识与之对应，做好 查缺补漏 工作，做到基础知识无盲点、无障碍。 2.进一步构建完善符合自己的知识框架 知识框架，老师肯定都给梳理过，有些教辅材料上也有罗列，但是在考前最后这一段同学们一定要在头脑中构建一套符合自己的框架图，并在框架的基础上不断填充内容，比如《万有引力与航天》一章，很多同学的体会是公式过多不好掌握，我们可以建立这样的知识框架 二、一、二 即两个定律， 开普勒定律 和 万有引力定律 ，一个模式， 中心天体 与 环绕天体 ，两颗卫星， 近地卫星 和 同步卫星 。进一步填充内容，比如对于一个模式主要研究的问题集中在，中心天体的质量、密度；环绕天体的运动学参量(线速度、角速度、周期等)和整体的能量等。 3.认真研读2010、2011年高考真题 每年高考结束后，都有一些同学因为题目看不懂或是没有理解题意而造成失分。究其原因就是高考真题与平时模拟题在命题语言上有一定的差别，从而造成学生对高考命题的语言不熟悉。而大多数同学在以往的复习对真题的使用上更多的是关注这个题目考查的是什么知识，具体是如何求解的，很少关注高考题中的命题语言，所以在最后这十几天的时间里好好阅读一下这两套题，体会并熟悉高考题的命题语言的特点，减少考场上对试卷语言的陌生感。 二.应试需要注意的几个问题 1.按既定的策略和节奏答题 在以往的复习中，有的同学可能是按题号顺序答题，有的同学可能按学科答题，而且在每个学科上大致分配多少时间，也相对固定。这就是形成了一种符合自己答题策略和节奏，那么在高考中就要按自己既定的这种策略与节奏答题，不要轻易改变，以免节奏混乱，影响心态，最后导致发挥失常。 2.规范性答题 所谓的 规范性答题 包含两方面，一是语言的规范性，比如在实验题目中有些要求写实验步骤，或是做实验误差分析的说明，或是计算题中一些必要的文字说明要做到语言简练、切中要害。二是书写的规范性，尽量用原始公式形式，能分步书写尽量别整合。在答题卡上尽量减少修改。保持卷面的整洁性。 理综：做基础题 提升自信保持状态 9天冲刺，花大时间攻破难题，意义已经不大。 二中生物老师黄玉芳认为，经过前期紧张的复习，考生的心理都已经达到紧绷状态，现阶段，她鼓励考生回归基础、查漏补缺， 可以适当做基础题，提升自信。 作为一个整体，物理、化学、生物各100分，但相比下，物理比其他科目更具有区分度，高三教师吴炳光提醒考生，越是到最后考生心态越要稳定，此外，还要劳逸结合保持状态， 做做基础题，累了适当要休息。 冲刺阶段，考生不妨多研究近年广东高考命题的规律、常考点及设问方式，明确高考试题涉及的考点范围和考试要求，做到心中有数，化学教师程龙兵认为 做真题也是对自己知识掌握能力的梳理 。 此外，也有老师建议学生，可以用一段连续的时间做高考模拟题， 不妨记下时间，合理安排。 备考支招 化学：回顾错题查漏补缺 ●程龙兵 广铁一中高三化学备课组长 不回避基础试题，不回避高频考点。 程龙兵分析近几年化学命题特点，他建议考生，在考前的几天复习中，可以先将错题回顾一遍，明确自己的不足之处， 如果自己不能解决的问题，要及时问老师，只有将自己薄弱的问题解决，才能有信心面对高考、避免错误重现。 三科合卷，学生往往有强有弱，如何得高分？程龙兵支招，考生可利用答题前5分钟浏览全卷，做到心中有数，答题时采用 两步走 ，会做题争取拿高分，其他题尽量多得分。 物理：选择题上多下功夫 ●吴炳光 广雅中学高三物理科组长 十天内有大突破，很难。 吴炳光认为，这个阶段学生保持心态平稳，也可以用下午的时间跑跑步，调整状态，另外从选择题上下功夫，争取拿多分。 物理的最后一道大题有区分度。 对于高分生，他建议考生多去竞争计算题，对于中档生，吴老师建议学生， 争取拿下一部分。 生物：梳理动态学会 看题 ●黄玉芳 二中高三生物备课组长 荔枝、木瓜新品种水果，科技前沿知识都会出现在生物考题中。 黄玉芳老师为考生支招，现阶段考生主要提升自己提取信息的能力，她指出往年出题，生物与本地、科技发展结合紧密，但最终的考点都落在学过的知识点上， 学生要学会分析题，提取有用信息。 黄玉芳建议考生，可以利用最后几天时间，梳理近一年的科技动态、农作物品种、遗传病等，做练习时重点审题，提高分析问题的能力。
整个试卷分数的半壁江山，答题时应注意正确运用解题技巧。初次接触理综，很多考生觉得考试时间不够，一些成绩优秀的考生在几次考试之后这样的情形会得到一定的缓解，但是对于半数考生来讲，一直到高考时这样的问题也没有得到解决。时间分配的问题不仅仅体现在考试时间不足的方面，还有就是部分在某些题目上花费的时间过多，导致整体答题节奏变乱，导致试卷没有做完，这样的情况在以往的高考的，例如2009年、2011年北京高考理综考试普遍学生遇到的问题，2013年高考理综卷难度降低，这样的现场得到一定的缓解。
与物理、化学相比，生物所占分值相对较少，一些同学复习时在时间分配上也相应会 厚此薄彼 ，甚至有的同学认为生物记忆的东西太多，干脆等到下学期再突击，一样能得高分。这些想法都会影响生物科目的复习。
关注官方微信
关注官方微博
