高三美术辅导去哪里好?
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好的结尾如品香茗,让人回味再三。那些似断非断,似了非了之笔,读之更是雅有余味。例如《捡拾阳光》描述开窗南北迥异的感受,结尾:打开成都的那扇窗,捡拾生命的阳光,何妨将生命凝结成欢乐贝壳,撒在幸福的岸边;何妨将岁月凝结成一枚绿叶,让每条叶脉都昭示出无尽的生命力。寓呼告于设问之中,藏哲理于妙喻之内,言有尽而意无穷。
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其缺乏控制,考生能够很清楚的意识到自己哪一科比较薄弱或者对某一位老师有成见。可是,这些原因绝对不是一朝一夕就能造成偏科现象的,而是需要一个长时间的积累,使之慢慢成为自己学习上的鸡肋。从这个角度上来思考,也说明了考生缺乏良好的自我控制能力。倘若能够在刚刚发觉的时候就采取果断的措施,应该就不会走到今天这一步。