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2、由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练》系统。
高三??新东方西补西补
除此之外,量筒是无零刻度的,温度计的零刻度因各类不一样而不
5. 器 所有能力的培养和提升都是打造在扎实的基础常识之上的,常识就是承载能力的载体。不论是提出问题,剖析问题还是解决问题,都需要对学科常识活学活用,在储备的常识库中随用随取,这样就得构建常识互联网,宏观掌控,微观细化,从变化中找不变,提升以不变应万变的能力。
可以确定。【专题考案】1. The teacher is writing ____ a piece of chalk on the bla
A. that B. as C. as if D. like that
ckboard while the students are writing ____ink in exercise books.4.重视信息反馈。提高复习效益,加强信息反馈是必不可少的两条反馈渠道一定要抓好
首先,有关溴水的浓稀问题,高考中见到的不是特别多,有一个补充就是苯酚变成三溴苯酚沉淀这个实验中,应该是浓溴水、稀苯酚,不过高考几乎没有见到过这个区别。
。一条是通过课堂提问、练习及检测搜集信息;另一条渠道就是经常选取上、中、下三个层次的学生进行交谈或问卷调查。教师先行 诊断 ,再分析学生的要求和看法,有的放矢,拿出行之有效的措施。高考在即,关于化学的复习和应试技巧,陈中数理化的王玉信
全面掌握基本概念和规律是高考复习和高考得分的根本。理综的复习一定要将基础知识和基本技能的训练抓紧抓牢。考生在备考时既要扎实基础,还要适当地跳出原有的死记硬背模型公式的套路,在物理的复习中注重训练自己对实验过程和结果的分析理解能力,灵活应用知识建立模型的能力,以及联系实际独立思考的能力等等。 对化学科目来说,会经常出现一些考生比较陌生的题,尤其是有机部分常会出现考生没有接触过的有机化合物,解答这类问题时,考生应在题给信息中提取关键信息,根据其结构顺利推出它的性质。在实验题上,要尤其注意实验的安全性原则和科学性原则,涉及到工业生产的题目,还要考虑经济性原则。
建议考生,回归课本,考前适当做题保持状态。总之,对于多数考生来讲,要在有限的时间内获得比较高的分数,就要学会主动地暂时放弃,暂时放弃费时费力的难题,腾出更多的时间做容易题,拿到更多的分数 古人田忌赛马不就是这个道理吗?
当然,一套灵活机动的解题策略是必不可少的。解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决。而要做到这一点,需要注意以下几个方面: