推荐几个成都初升高衔接性班
教学设计内容:
以新初中三年级内容为辅,牵涉部分初高中衔接性章节。如数学,以函数和集合这2章高中最有困难性,高成绩分值非常大的章节为辅,那么陈老师在教学设计时就会牵涉到部分初中学校函数的内容,进行初高中函数科学知识的衔接性
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