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作业——学生永远的主业单从学习来说，读书只有两件事，即上课与作业，由此可见作业应该是学生的主业，当然，这里所说的作业，包括课堂作业和课后作业。作业的质量与考试成绩完全成正比。如果给每天的作业打成分数，再计算平时作业分数的数学期望，一定会惊人地发现这就是半期考试期末考试的成绩。一些学生的说法有失公正，他们把考试结果简单地分为“考得好”、“考得差”两类，这种分类与定性掩饰了平时的过程，科学而精准地讲，不是考得好考得差，而是平时学得好学得差。学得好与不好，唯一的见证便是每天必做的作业。不要相信平时作业一贯优的学生考在考场上会考砸，同样也不要相信平时作业从来都是劣的学生会在考试中奇迹出现。