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在冲刺阶段,应该精选适量的典型试题有针对性和调适性的训练:进行审题的提高性训练,针对题型和解题方法进行训练,进行答题的反思训练,要在练习过程中不断进行归纳和总结。
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欣赏法:有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等,分别圈画出有关好词佳句,通过听录音或看录像,及多次有声有色的朗读,形成记忆。