四川现代双语高中学生需要在外辅导吗?老师教学水平如何
看个人,有的人补有的不补,其实辅导就要周末回家,回了家就呃…老师的话高一一般,高二好一点,高三基本没有不好的吧…教学水平高三的老师最好,反正就是一升高二老师就会换很多,会管挺严的。
当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。另外,就是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,方法放在第一位,而不是一味地去追求速度,也是学好物理的重要方面。
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随着概括水平的提高,学生的思维从具体形象思维向抽象逻辑思维发展。数学教学中,教师应根据学生思维发展水游仙概念的发展过程,及时向学生提出高一级的概括任务,以逐步发展学生的概括能力。