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这主要看你自己，高二的话，应该不怎么用做太多的练习。如果觉得基础知识掌握得不错，那么可以在做好学校发的配套练习的基础上，做好错题整理。到了高三，复习完基础知识后，应该多做练习，可以训练对时间的把握和计算能力，达到熟练地掌握每种题型的解题方法。

总复习类：曲一线系列如三年高考两年模拟五年高考三年模拟sunshine阳光解题法可总复习，可随堂用

词语的组合愈紧密，借助联想的办法愈易于记住词语。联想的词语扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词语。英语词语记忆要减少学习的枯燥感，借助丰富的想象力引导和发挥想象，把词语放到肯定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的采用中，每一个词都被有关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，轻易增强记忆成效。

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预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。